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109-2
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教學計畫表 |
教心所 |
學習發展學門：學習適應與管理 TNUNB0T0951 0A |
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109-1
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教學研習 |
教心所 |
教育學院教師社群「多元與創新」教學研習活動（2020-12-09 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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109-1
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教學研習 |
教心所 |
淡江大學通識教育【人文領域】108新課綱座談會（2020-12-10 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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107-2
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赴校外學術交流 |
教心所 |
衛生福利部臺中醫院精神科臨床心理業務督導 |
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108-2
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赴校外學術交流 |
教心所 |
衛生福利部臺中醫院臨床心理中心臨床心理業務督導 |
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109-1
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教學研習 |
教心所 |
教心所教師專業成長社群-網路諮商的未來與發展（2020-12-02 12:00:00 ~ 14:00:00） |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
109年度第2次刑後強制治療專家學者座談會 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
109年雲林縣家庭暴力加害人處遇人員個案研討與團體督導 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
性侵害加害人處遇_少年團體精進聯繫會議 |
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109-1
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論文指導 |
教心所 |
教心四碩士班 朱杏丰 |
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109-1
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教學研習 |
教心所 |
網路諮商實務論壇（2020-11-07 10:00:00 ~ 12:00:00） |
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102-2
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經歷 |
教心所 |
中華民國臨床心理師公會全國聯合會_第三屆專業倫理委員會委員 |
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105-2
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經歷 |
教心所 |
中華民國臨床心理師公會全國聯合會_第四屆專業倫理委員會委員 |
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109-1
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經歷 |
教心所 |
中華民國臨床心理師公會全國聯合會_第五屆倫理委員會主任委員 |
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109-1
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會議論文 |
教心所 |
性侵害循環: 從性侵害被害人到性剝削行為人 |
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109-1
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會議論文 |
教心所 |
從家暴相對人預防性輔導團體實務經驗談起 |
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109-1
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會議論文 |
教心所 |
服務疑似精神症狀家暴相對人之困境及其處遇經驗 |
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108-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
2020多元與對話：諮商專業發展的回看與前瞻_回應人 |
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108-2
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參與學術服務 |
教心所 |
109年中區家庭暴力及性侵害個案研討暨網絡連繫會議研討會論文集編輯委員會主編 |
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109-1
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出席學術性會議 |
教心所 |
109年中區家庭暴力及性侵害個案研討暨網絡連繫會議研討會_主任委員 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
高雄市109年第2次重大性侵害事件檢討會議 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
個案討論會暨藥癮特殊族群主題式課程 |
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109-1
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學術演講 |
教心所 |
中學生藥物濫用輔導策略與方法 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
109年雲林縣家庭暴力加害人處遇人員個案研討與團體督導 |
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109-1
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論文指導 |
教心所 |
教心三碩士班 李虹慧 |
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109-1
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論文指導 |
教心所 |
教心二碩士班 洪本訓 |
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109-1
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論文指導 |
教心所 |
教心四碩士班 鄒觀宇 |
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109-1
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赴校外學術交流 |
教心所 |
中臺科技大學109學年度第1學期校園安全會議第1次會議 |
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109-1
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參與學術服務 |
教心所 |
淡江大學教育心理與諮商研究所郭郁淇碩士學位論文提要口試委員 |
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109-1
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參與學術服務 |
教心所 |
淡江大學109學年度教師專業成長社群_網路諮商的發展與未來_主領教師 |
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