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教師資料查詢 | 教師:楊宗翰

# 學年期 類別 標題
691 94-1 其他 像他這樣一個老師──試說龔鵬程
692 94-1 其他 曖昧流動,緩慢交替──「台灣當代十大詩人」結果揭曉
693 95-2 其他 看不見的教堂──評黃裕文「樹屋」
694 96-2 其他 期待千島詩國再現:一個台灣人眼中的菲律濱華文詩
695 98-1 其他 寄期待於菲華報業
696 98-2 其他 二零零九年菲華文學通訊
697 99-1 其他 二零一零年菲華文學通訊
698 100-1 其他 二零一一年菲華文學通訊(下)
699 100-1 其他 二零一一年菲華文學通訊(上)
700 99-1 其他 以書寫抵制當代──評碧果詩集《詩是屬於夏娃的》
701 99-1 其他 文學場內的界外玩法──數位時代新文學
702 99-2 其他 誰怕七年級?
703 100-1 其他 文字魔術師的驕傲/焦慮──陳黎詩集《我/城》
704 101-1 其他 不要害怕安靜──羅任玲詩集《一整座海洋的靜寂》
705 101-1 其他 還要新世代多久?──2012詩與詩論的年終回顧
706 101-1 其他 跟當代持續未完的對話──關於《台灣新詩評論:歷史與轉型》
707 101-2 其他 文心永存
708 102-1 其他 台灣現代詩點火人紀弦
709 102-1 其他 自囚者的懺情書──評波戈拉詩集《痛苦的首都》
710 102-1 其他 最新世代的現代詩光譜
711 102-1 其他 抒情與敘事最美好的結合──陳義芝詩集《掩映》
712 102-2 其他 說書人如何煉成?──評陳大為詩集《巫術掌紋》
713 103-1 其他 文訊的保母,文學的女兒──封德屏《荊棘裡的亮光》
714 103-1 其他 理直情壯,以小見愛──評林婉瑜詩集《那些閃電指向你》
715 103-2 其他 弱者以詩鳴──評余秀華詩集《搖搖晃晃的人間》、《月光落在左手上》
716 103-2 其他 文學無用?文學應用?
717 103-2 其他 守護完整的高峰經驗──評陳克華詩集《一》
718 103-2 出席學術性會議 《新詩接受論》學術研討會
719 103-2 出席學術性會議 第三屆兩岸青年文學會議
720 103-2 出席學術性會議 2015兩岸現當代文學評論青年學者工作坊