| 211 |
96-1
|
會議論文
|
自由主義公民觀可否解決台灣之族群及國家認同衝突 — Habermas『溝通倫理』及『憲法愛國主義』宗旨之進路 —
|
| 212 |
92-1
|
會議論文
|
由Jakobs「仇敵刑法」之概念反省刑法「規範論」傳統對於抵抗國家暴力問題的侷限性 - 對一種導源於Kant「法」概念先天性信念之思想的分析與批判
|
| 213 |
96-2
|
會議論文
|
以社會契約論奠基人權的普遍性及內涵
|
| 214 |
92-1
|
會議論文
|
以『九二共識是否存在』為例闡明『語言的誤用』與意識形態衝突之惡性循環關係 - 『語言哲學的治療』為理性與寬容的社會之先決條件
|
| 215 |
95-1
|
會議論文
|
反省至今各種權利理論奠基方法之錯誤 —以涉及『分配正義』之權利理論為例、並建構合理的奠基方法 —
|
| 216 |
94-2
|
會議論文
|
反省Rawls由假設的契約推出權利之合理性
|
| 217 |
96-1
|
會議論文
|
A Common European Foreign Policy contra the American Hegemony? - Has the Age of the European Citizenship come?
|
| 218 |
92-1
|
期刊論文
|
論經濟學理念在法律推理中之侷限性 —以波斯納的經濟分析方法為例
|
| 219 |
84-1
|
期刊論文
|
論抵抗權合法化之可行性--德國基本法第20條第4款
|
| 220 |
97-1
|
期刊論文
|
反省「統計學方法」與「效率原則」在刑事證據法上的運用
|
| 221 |
94-2
|
期刊論文
|
Analytische Untersuchung der Ursachen des andauernden Streits um Absprachen — Kritik an den bisherigen Legitimationsmodellen der Absprachenaus sprachanalytischer Sicht
|
| 222 |
100-1
|
論文指導
|
歐研碩歐盟二 江書瑜
|
| 223 |
100-1
|
論文指導
|
歐研碩歐盟二 楊駿章
|
| 224 |
100-1
|
教學計畫表
|
歐研碩歐盟一：歐洲社會科學方法論 TIEAM1T1764 0A
|
| 225 |
100-1
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0B
|
| 226 |
100-1
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0A
|
| 227 |
100-1
|
教學計畫表
|
共同科－外語：歐洲文明的發展 TGFXB0F0543 0A
|
| 228 |
90-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
由法理學的觀點探討國際法拘束力來源的問題-分析法學派與維也納法學派觀點的分岐
|
| 229 |
92-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
對Posner「法律經濟分析」之原理與適用範圍的探究與批判
|
| 230 |
99-2
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0E
|
| 231 |
99-2
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0C
|
| 232 |
99-2
|
教學計畫表
|
歐研碩歐盟一：歐洲思想與歐洲統合 TIEAM1T0552 0A
|
| 233 |
99-2
|
教學計畫表
|
全球視野學門：世界人權問題 TNUTB0T0536 0A
|
| 234 |
91-1
|
研究報告
|
對Posner「法律經濟分析」之原理與適用範圍的探究與批判
|
| 235 |
89-1
|
研究報告
|
由法理學的觀點探討國際法拘束力來源的問題 - 分析法學派與維也納法學派觀點的分歧 -
|
| 236 |
99-1
|
教學計畫表
|
歐研碩歐盟一：歐洲社會科學方法論 TIEAM1T1764 0A
|
| 237 |
99-1
|
教學計畫表
|
政經二：政治哲學 TPEXB2H0093 0A
|
| 238 |
99-1
|
教學計畫表
|
共同科－外語：歐洲文明的發展 TGFXB0F0543 0A
|
| 239 |
99-1
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0D
|
| 240 |
99-1
|
教學計畫表
|
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0C
|
GoogleAnalytics