130 |
110-2
|
教學研習
|
教學特優教師教學工作坊-混成教學力:讓教學1+1大於2(教科系鍾志鴻老師)(2022-03-15 12:00:00 ~ 16:30:00)
|
131 |
110-2
|
教學研習
|
全雲端智慧校園—舞動教學(Smart PASS)推動會(場次一)(2022-03-10 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
132 |
110-1
|
非教學研習
|
「淡水維基館」與「大馬華人維基館」計畫團隊期末會議(2022-01-14 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
133 |
110-2
|
外語授課紀錄
|
法文一:法文文法(一) TFFXB1A1006 2D
|
134 |
110-2
|
教學計畫表
|
外國語文一:法文(一) TNUQB1T0479 2B
|
135 |
110-2
|
教學計畫表
|
法文四:企業實習 TFFXB4F1237 2P
|
136 |
110-2
|
教學計畫表
|
法文三:職場實務及產學合作 TFFXB3F1186 0P
|
137 |
110-2
|
教學計畫表
|
法文一:閱讀與習作(一) TFFXB1F0705 2E
|
138 |
110-2
|
教學計畫表
|
法文一:法文文法(一) TFFXB1A1006 2D
|
139 |
110-2
|
外語授課紀錄
|
外國語文一:法文(一) TNUQB1T0479 2B
|
140 |
110-2
|
外語授課紀錄
|
法文一:閱讀與習作(一) TFFXB1F0705 2E
|
141 |
110-1
|
教學研習
|
「數位教學知多少」—以實整虛課程設計與經營技巧(含課程實例分享)(2021-12-15 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
142 |
110-1
|
教學研習
|
「數位教學知多少」:數位教材準備沒煩惱(2021-12-03 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
143 |
110-1
|
教學研習
|
翻轉教室應用於大學體育課程創新教學經驗分享(2021-12-06 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
144 |
110-1
|
教學研習
|
「數位教學知多少」:OBS影棚玩體驗X教材錄製一點通(2021-12-01 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
145 |
110-1
|
教學研習
|
外語學院110學年第1學期「評量尺規高中諮詢工作坊」(2021-11-19 10:30:00 ~ 12:30:00)
|
146 |
110-1
|
教學研習
|
2021大學永續發展之校務研究論壇(校內人士)(2021-11-26 09:30:00 ~ 16:30:00)
|
147 |
110-1
|
教學研習
|
在地國際、數位共筆—從淡水到大馬-淡江大學高教深耕計畫系列講座(2021-11-18 10:10:00 ~ 12:00:00)
|
148 |
110-1
|
教學研習
|
教師專業成長社群活動:遠距教學應用(2021-10-26 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
149 |
110-1
|
教學研習
|
AI種子教師交流研習社群活動:「製作線上教學課程」必學技巧(2021-11-22 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
150 |
110-1
|
教學研習
|
「多元與創新」教師研習活動:第二外語科系的戲劇表演課如何克服文本閱讀和演出製作的雙重挑戰(2021-11-12 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
121 |
110-2
|
教學研習
|
遠端辦公課程(三):共享空間應用與檔案共編-SharePoint、OneDrive、Teams(課程代號:O365-105)【加開場次】(2022-06-30 10:00:00 ~ 12:00:00)
|
122 |
110-2
|
教學研習
|
以分身系統穿越阿凡達式的元宇宙(2022-06-15 14:10:00 ~ 16:00:00)
|
123 |
110-2
|
教學研習
|
教學實踐研究績優計畫分享-發掘課室問題:提升多元思維與洞察能力(2022-06-06 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
124 |
110-2
|
教學研習
|
iClass 學習平台「遠距教學因應工作坊」(第二梯)(2022-05-27 14:10:00 ~ 16:00:00)
|
125 |
110-2
|
非教學研習
|
【大師演講】3%的影響力-創新茶產業(2022-05-10 10:00:00 ~ 12:00:00)
|
126 |
110-2
|
教學研習
|
「數位人文與元宇宙」專題演講「你NFT了嗎?」(2022-04-27 10:10:00 ~ 12:00:00)
|
127 |
110-2
|
教學研習
|
Power Automate應用-問卷設計結合互動式儀表板(課程代號:O365-302)(2022-04-26 09:00:00 ~ 12:00:00)
|
128 |
110-2
|
教學研習
|
iClass 學習平台「成績管理與規劃」(第二梯)(2022-03-29 09:10:00 ~ 10:00:00)
|
129 |
110-2
|
教學研習
|
申請入學面試技巧:掌握個人申請入學的先機(日文系曾秋桂主任)(2022-03-18 12:00:00 ~ 13:00:00)
|