| 991 |
96-2
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專書單篇
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兼采漢宋的易學詮釋─以魏了翁《周易要義》為例
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| 992 |
96-2
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專書單篇
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南詞敘錄作者問題再探
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| 993 |
103-2
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期刊學報編審
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《淡江中文學報》第三十三期執行編輯
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| 994 |
103-1
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期刊學報編審
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《哲學與文化》月刊論文審查
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| 995 |
103-1
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參與學術服務
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淡江大學中國文學學系碩士論文口試委員
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| 996 |
103-1
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期刊學報編審
|
《哲學與文化》月刊論文審查
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| 997 |
103-1
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參與學術服務
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三校青年儒學研究學術會議論文講評人
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| 998 |
103-1
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出席學術性會議
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三校青年儒學研究學術會議
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| 999 |
103-2
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教學計畫表
|
中文三:中國思想史(二) TACXB3A0992 2C
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| 1000 |
103-2
|
教學計畫表
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中文二:歷代文選及習作(一) TACXB2A0828 2B
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| 1001 |
103-2
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教學計畫表
|
中文進學班一:四書 TACXE1A3513 2P
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| 1002 |
103-2
|
教學計畫表
|
文學經典外進:文學經典的當代闡釋 TNFLE0A2682 0A
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| 1003 |
103-1
|
專書單篇
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南宋陳淳的天道論思想初探
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| 1004 |
103-1
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專書單篇
|
論陳淳的「禮學」思想
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| 1005 |
103-1
|
專書單篇
|
淺談陳淳文學作品中的藝術風格
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| 1006 |
103-1
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參與學術服務
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淡江大學中國文學學系碩士論文初審
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| 1007 |
103-1
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出席學術性會議
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第二屆朱熹陳淳學術研討會
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| 1008 |
103-1
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會議論文
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福建朱子学派-李方子与陈淳之比较
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| 1009 |
103-1
|
經歷
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西園國小103學年度第一學期「閱讀寫作社」指導老師
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| 1010 |
103-1
|
教學計畫表
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中文三:中國思想史(二) TACXB3A0992 1C
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| 1011 |
102-1
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專書
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文字亮起來:101學年度大一國文優秀作品選
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| 1012 |
103-1
|
赴校外學術交流
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「中文素養檢覈系統」提升機制信效度諮詢會議
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| 1013 |
103-1
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期刊學報編審
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《哲學與文化》月刊論文審查
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| 1014 |
102-2
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期刊學報編審
|
《哲學與文化》月刊論文審查
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| 1015 |
102-1
|
期刊論文
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淺談陳淳文學作品中的藝術風格
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| 1016 |
102-2
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參與學術服務
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高中職適性學習社區教育資源均質化方案「閱讀好好玩4」提升閱讀素養課程指導老師
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| 1017 |
102-2
|
參與學術服務
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高中職適性學習社區教育資源均質化方案「閱讀好好玩3」提升閱讀素養課程指導老師
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| 1018 |
102-1
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參與學術服務
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「淡江大學中國文學系-儒學研究室」讀書會指導老師
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| 1019 |
103-1
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教學計畫表
|
文學經典-外:文學經典的當代闡釋 TNFLB1A2682 0F
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| 1020 |
103-1
|
教學計畫表
|
中文二:歷代文選及習作(一) TACXB2A0828 1B
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