931 |
103-2
|
教學計畫表
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中文二:歷代文選及習作(一) TACXB2A0828 2B
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932 |
103-2
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教學計畫表
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中文進學班一:四書 TACXE1A3513 2P
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933 |
103-2
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教學計畫表
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文學經典外進:文學經典的當代闡釋 TNFLE0A2682 0A
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934 |
103-1
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專書單篇
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南宋陳淳的天道論思想初探
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935 |
103-1
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專書單篇
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論陳淳的「禮學」思想
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936 |
103-1
|
專書單篇
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淺談陳淳文學作品中的藝術風格
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937 |
103-1
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參與學術服務
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淡江大學中國文學學系碩士論文初審
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938 |
103-1
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出席學術性會議
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第二屆朱熹陳淳學術研討會
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939 |
103-1
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會議論文
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福建朱子学派-李方子与陈淳之比较
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940 |
103-1
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經歷
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西園國小103學年度第一學期「閱讀寫作社」指導老師
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941 |
103-1
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教學計畫表
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中文三:中國思想史(二) TACXB3A0992 1C
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942 |
102-1
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專書
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文字亮起來:101學年度大一國文優秀作品選
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943 |
103-1
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赴校外學術交流
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「中文素養檢覈系統」提升機制信效度諮詢會議
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944 |
103-1
|
期刊學報編審
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《哲學與文化》月刊論文審查
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945 |
102-2
|
期刊學報編審
|
《哲學與文化》月刊論文審查
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946 |
102-1
|
期刊論文
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淺談陳淳文學作品中的藝術風格
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947 |
102-2
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參與學術服務
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高中職適性學習社區教育資源均質化方案「閱讀好好玩4」提升閱讀素養課程指導老師
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948 |
102-2
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參與學術服務
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高中職適性學習社區教育資源均質化方案「閱讀好好玩3」提升閱讀素養課程指導老師
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949 |
102-1
|
參與學術服務
|
「淡江大學中國文學系-儒學研究室」讀書會指導老師
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950 |
103-1
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教學計畫表
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文學經典-外:文學經典的當代闡釋 TNFLB1A2682 0F
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951 |
103-1
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教學計畫表
|
中文二:歷代文選及習作(一) TACXB2A0828 1B
|
952 |
103-1
|
教學計畫表
|
中文進學班一:四書 TACXE1A3513 1P
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953 |
102-2
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會議論文
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試論《荀子‧正名》中的「散名」
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954 |
102-2
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出席學術性會議
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傳統與再生--漢學國際學術研討會
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955 |
102-2
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參與學術服務
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高中職適性學習社區教育資源均質化方案「閱讀好好玩2」提升閱讀素養課程指導老師
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956 |
102-2
|
參與學術服務
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「文風而來」高中生一日體驗營「非關命運」講座老師
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957 |
102-2
|
期刊學報編審
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《淡江中文學報》三十一期執行編輯
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958 |
102-2
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會議論文
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論包拯的「交際之道」
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959 |
102-2
|
參與學術服務
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三民高中文藝獎散文組評審委員
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960 |
102-2
|
會議論文
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《北溪字義》在日、韓的傳播與影響
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