61 |
94-2
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會議論文
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A reflection on policy of "Pursuit for Excellence" under the chanllege of globalization – A case study of higher education in Taiwan
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62 |
92-1
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會議論文
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實踐智慧(phronesis)與校長課程領導
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63 |
92-1
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會議論文
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課程實踐智慧與課程領導
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64 |
92-2
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會議論文
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意識形態的黃昏
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65 |
94-1
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會議論文
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社會領域教材內容的階段取向與合理化的轉換策略之分析
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66 |
92-1
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會議論文
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大學學術社群與教育改革─知識與權力的論述
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67 |
91-1
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會議論文
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中小學課程改革
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68 |
92-2
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會議論文
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新世紀課程研究之趨勢
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69 |
92-2
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會議論文
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台灣教育改革的省思
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70 |
91-1
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會議論文
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知識之城 : 論我國大學角色與功能的再定位
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71 |
94-1
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會議論文
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全球化挑戰下大學卓越政策之省思
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72 |
91-1
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會議論文
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全球化與教育改革 : 現實與理想
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73 |
92-1
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會議論文
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大學整併的省思與前瞻
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74 |
94-2
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會議論文
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解放的場所與實踐—批判教育學的關懷
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75 |
92-1
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會議論文
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學術資本主義下台灣教育學門學術評鑑制度的省思
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76 |
92-1
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研究報告
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我國普通高中課程綱要發展之基礎研究-總計畫
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77 |
91-1
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研究報告
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健康促進學校國際研討會
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78 |
94-1
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研究報告
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發展國民教育輔導團視導與評鑑專案第二年計畫
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79 |
94-1
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研究報告
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95學年度第2學期國民中小學九年一貫課程推動工作小組課程與教學深耕輔導組─社會學習領域輔導群業務
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80 |
93-1
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研究報告
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發展國民教育輔導團視導與評鑑指標專案研究
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81 |
91-1
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研究報告
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教育改革的論述、實踐與反省-知識轉型、社會階級、課程改革實踐與教師角色(I)
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82 |
92-1
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研究報告
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教育改革的論述、實踐與反省-知識轉型的課程內容屬性與教師實踐(II)
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83 |
95-1
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研究報告
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課程美學研究的批判與實踐
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84 |
91-1
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期刊論文
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大學理念的知識觀反思與大學實體的社會建構--一種對「大學」的知識社會學反省
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85 |
92-1
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期刊論文
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大學整併的省思與前瞻
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86 |
92-1
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期刊論文
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美國大學學術聲譽排名指標之研究--以「美國新聞與世界報導」為例
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87 |
92-1
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期刊論文
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新世紀的課程研究與發展
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88 |
96-1
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論文指導
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教政二碩士班 鄭惠文
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89 |
95-2
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教學計畫表
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教政一碩士班:全球趨勢與創新 TDPXM1D0133 0A
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90 |
95-2
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論文指導
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教政二碩專班 蘇睦淳
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