| 791 |
106-1
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教學研習
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(A01) iClass、 iSignal、Insight 工作坊 (1061011)（2017-10-11 14:00:00 ~ 16:00:00）
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| 792 |
106-1
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非教學研習
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106學年度預算執行說明會-教學單位（2017-09-29 10:30:00 ~ 12:00:00）
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| 793 |
106-1
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教學研習
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(101) iClass學習平台導入工作坊(1060926)（2017-09-26 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 794 |
105-2
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輔導社團
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日文學會 社團指導教師
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| 795 |
106-1
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教學研習
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2017年第11回OPI世界大會(台灣大會)（2017-08-04 08:30:00 ~ 12:30:00）
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| 796 |
106-1
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教學計畫表
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日文二碩士班：村上春樹學研究（一） TFJXM2A2904 0A
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| 797 |
106-1
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教學計畫表
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日文四：日本產業實習 TFJXB4F1162 1P
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| 798 |
106-1
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教學計畫表
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日文四：日本多元文化實習 TFJXB4F1161 1P
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| 799 |
106-1
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教學計畫表
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日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A
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| 800 |
106-1
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教學計畫表
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日文四：日本文學史 TFJXB4A0190 1P
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| 801 |
106-1
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教學計畫表
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日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1C
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| 802 |
105-2
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教學研習
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105學年度淡江大學日文系國際學術會議－頂石課程與職涯連結（2017-06-24 08:00:00 ~ 17:00:00）
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| 803 |
106-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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生態女性主義論述下之日本文學書寫
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| 804 |
105-2
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非教學研習
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106學年度財務系統操作說明會(第3梯)（2017-06-16 09:00:00 ~ 12:00:00）
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| 805 |
101-2
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期刊論文
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2回の海外体験が交錯する漱石の東アジアへの視線―台湾のエクリチュールに触れつつ―
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| 806 |
93-1
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期刊論文
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『行人』の再読--夫婦と女性の生き方のもうーつの可能性への示唆
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| 807 |
96-1
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期刊論文
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『張文環全集』が出來て思うこと
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| 808 |
94-1
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期刊論文
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『彼岸過迄』の二人の母--須永にとっての「母なるもの」と「嫉妬」
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| 809 |
91-2
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期刊論文
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『道草』における島田の位置
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| 810 |
93-2
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期刊論文
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《それから》における作者の存在--「テクスト」から「テキスト」へ
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| 781 |
101-1
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期刊論文
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小說的重點不在解答《《1Q84》」之後
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| 782 |
101-1
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期刊論文
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311東日本大震災之後的日本文學發展新動向
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| 783 |
101-1
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期刊論文
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村上春樹《1Q84》中的身體書寫
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| 784 |
100-2
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期刊論文
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析論村上春樹的《1Q84》
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| 785 |
100-2
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期刊論文
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村上春樹與夏目漱石眼底下的「日本」
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| 786 |
105-2
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期刊論文
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ネイチャーライティングとしての『苦海淨土』の読み―近代という魔性との格闘と第三項認識の可能性―
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| 787 |
105-2
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期刊論文
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エコクリティシズムから読む有吉佐和子『複合汚染』
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| 788 |
105-1
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期刊論文
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烏爾利希・貝克「風險社會」論述下的日本原發文學書寫―對照多和田葉子與亞歷塞維奇有關核災創作―
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| 789 |
106-1
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教學研習
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德文系頂石社群講座：日文系頂石課程介紹（2017-10-25 10:00:00 ~ 12:00:00）
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106-1
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教學研習
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「未來大學課程教學系列」教學研習活動--教育學院 張鈿富院長演講--（2017-10-19 13:00:00 ~ 15:00:00）
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