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98-2
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其他
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二零零九年菲華文學通訊
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99-1
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其他
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二零一零年菲華文學通訊
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100-1
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其他
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二零一一年菲華文學通訊（下）
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100-1
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其他
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二零一一年菲華文學通訊（上）
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99-1
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其他
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以書寫抵制當代──評碧果詩集《詩是屬於夏娃的》
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99-1
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其他
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文學場內的界外玩法──數位時代新文學
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99-2
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其他
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誰怕七年級？
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100-1
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其他
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文字魔術師的驕傲／焦慮──陳黎詩集《我／城》
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101-1
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其他
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不要害怕安靜──羅任玲詩集《一整座海洋的靜寂》
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| 700 |
101-1
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其他
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還要新世代多久？──2012詩與詩論的年終回顧
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101-1
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其他
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跟當代持續未完的對話──關於《台灣新詩評論：歷史與轉型》
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101-2
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其他
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文心永存
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102-1
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其他
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台灣現代詩點火人紀弦
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102-1
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其他
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自囚者的懺情書──評波戈拉詩集《痛苦的首都》
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102-1
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其他
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最新世代的現代詩光譜
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102-1
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其他
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抒情與敘事最美好的結合──陳義芝詩集《掩映》
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102-2
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其他
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說書人如何煉成？──評陳大為詩集《巫術掌紋》
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103-1
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其他
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文訊的保母，文學的女兒──封德屏《荊棘裡的亮光》
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103-1
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其他
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理直情壯，以小見愛──評林婉瑜詩集《那些閃電指向你》
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103-2
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其他
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弱者以詩鳴──評余秀華詩集《搖搖晃晃的人間》、《月光落在左手上》
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| 711 |
103-2
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其他
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文學無用？文學應用？
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103-2
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其他
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守護完整的高峰經驗──評陳克華詩集《一》
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103-2
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出席學術性會議
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《新詩接受論》學術研討會
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103-2
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出席學術性會議
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第三屆兩岸青年文學會議
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103-2
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出席學術性會議
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2015兩岸現當代文學評論青年學者工作坊
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90-2
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學位論文
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台灣現代詩史：批判的閱讀
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104-1
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教學計畫表
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中文進學班二：現代詩及習作 TACXE2A2021 1A
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104-1
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教學計畫表
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法文二：中國語文能力表達 TFFXB2A1376 0X
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104-1
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教學計畫表
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法文二：中國語文能力表達 TFFXB2A1376 0X
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104-1
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教學計畫表
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法文二：中國語文能力表達 TFFXB2A1376 0X
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