| 571 |
102-2
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赴校外學術交流
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早稻田大學中文系、古籍文化研究所、淡江大學中國文學學系
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| 572 |
102-2
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赴校外學術交流
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東亞漢學研究學會第五屆國際學術會議
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| 573 |
103-2
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赴校外學術交流
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東亞漢學研究學會第六屆國際學術會議
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| 574 |
103-2
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期刊學報編審
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東吳大學《東吳中文學報》論文審查
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| 575 |
103-2
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期刊學報編審
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臺灣師範大學《師大學報：語言與文學類》學術論文審查
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| 576 |
103-2
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參與學術服務
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2015.7.8國家教育院知能學習工作坊
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| 577 |
103-2
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期刊學報編審
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2015.7.8國家教育院知能學習工作坊
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| 578 |
103-2
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參與學術服務
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103學年度臺灣師範大學碩士論文口考.2015.6.24
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| 579 |
103-2
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參與學術服務
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103學年度臺灣師範大學碩士論文口試，2015.6.10
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| 580 |
103-2
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參與學術服務
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103學年度臺灣師範大學碩士論文口試，2015.5.29
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| 581 |
103-2
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參與學術服務
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103 學年度第二期茶與術暨生論文發表會 —碩士生春論
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| 582 |
103-2
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參與學術服務
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103 學年度第二期茶與術暨生論文發表會—博士生春論
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| 583 |
103-2
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參與學術服務
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2015「春學‧篤行」淡江大學中國文學所研究生春季論文發表會審查
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| 584 |
103-2
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期刊學報編審
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淡江大學中國文學所研究生春季論文發表會審查
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| 585 |
103-2
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期刊論文
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是醒覺？還是痴迷？—試論《紅樓夢》中「恥情而覺」的尤三姐及其身體意識
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| 586 |
103-2
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出席學術性會議
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東亞漢學研究學會第六屆國際學術會議
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| 587 |
103-2
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期刊學報編審
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《國立彰化師範大學文學院學報》學報審查
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| 588 |
103-2
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參與學術服務
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第1屆淡江大學職涯導師培訓-CPAS諮詢師初階研習
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| 589 |
102-2
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參與學術服務
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淡江大學第三十屆五虎崗文學獎複審
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| 590 |
103-2
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參與學術服務
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臺北大眾捷運公司員工論文測驗閱卷委員
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| 591 |
103-2
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參與學術服務
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淡江大學第三十一屆五虎崗文學獎複審
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| 592 |
103-2
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期刊學報編審
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淡江大學第三十一屆五虎崗文學獎複審
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| 593 |
103-2
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專書單篇
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試論《火殤世紀》的身體書寫及時敘事指涉意義
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| 594 |
103-2
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參與學術服務
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考選部閱卷
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| 595 |
103-1
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研究獎勵
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明清家庭小說的時間研究—以《金瓶梅》、《醒世姻緣傳》、《林蘭香》、《紅樓夢》為對象(上)(下)
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| 596 |
103-2
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參與學術服務
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文學與文化：前衛的理想主義學術研討會 暨《施淑教授七秩晉五壽慶論文集》新書發表
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| 597 |
103-2
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期刊學報編審
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文學與文化：前衛的理想主義學術研討會 暨《施淑教授七秩晉五壽慶論文集》新書發表
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| 598 |
103-2
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出席學術性會議
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文學與文化：前衛的理想主義學術研討會 暨《施淑教授七秩晉五壽慶論文集》新書發表
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| 599 |
103-2
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會議論文
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試論《火殤世紀》的身體書寫及時空敘事的指涉意義
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| 600 |
103-1
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期刊論文
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論吳鈞堯「家鄉」書寫的特色－以《荒言》與《熱地圖》為探討範圍
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