| 541 |
105-2
|
學術演講
|
書目療法服務圖書館實務經驗分享
|
| 542 |
105-2
|
學術演講
|
105學年度全國大專校院圖書館館長聯席會
|
| 543 |
105-2
|
出席學術性會議
|
105學年度全國大專校院圖書館館長聯席會
|
| 544 |
105-2
|
非教學研習
|
歐洲新創（2017-05-22 14:00:00 ~ 16:00:00）
|
| 545 |
105-2
|
論文指導
|
資圖一碩士班 鄭子筠
|
| 546 |
105-1
|
參與學術服務
|
擔任國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心諮詢委員
|
| 547 |
103-2
|
會議論文
|
淡江大學圖書館資源探索系統評估經驗
|
| 548 |
104-2
|
會議論文
|
大學圖書館空間用後評估之初探
|
| 549 |
103-2
|
學術演講
|
淡江大學圖書館資源探索系統評估經驗-進入雲端之前：使用者與數位內容的媒合學術研討會
|
| 550 |
104-2
|
學術演講
|
圖書館空間設計及環境改善＿中華民國圖書館學會105年圖書資訊學基礎研習班
|
| 551 |
105-1
|
學術演講
|
世界眼中的館藏一書：以村上春樹的挪威森林為例＿2016年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會
|
| 552 |
105-1
|
參與學術服務
|
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文計劃書口試委員：聽障學習者資訊需求與資訊尋求行為之研究
|
| 553 |
105-1
|
參與學術服務
|
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文口試委員：萬華地區公共圖書館服務現況之研究—以遊民為例
|
| 554 |
105-1
|
參與學術服務
|
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文計劃書口試委員：嬰幼兒閱讀
|
| 555 |
105-1
|
參與學術服務
|
106年度圖書館空間改造申請學校訪視委員_金門金湖國中
|
| 556 |
105-1
|
參與學術服務
|
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文口試委員：家庭閱讀環境對國高中生閱讀行為影響之研究
|
| 557 |
105-1
|
參與學術服務
|
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文口試委員：大陸學校圖書館經營現況坦討—以合肥地區小學圖書館為例
|
| 558 |
105-1
|
出席學術性會議
|
中華民國圖書館學會第54屆第2次會員大會
|
| 559 |
105-2
|
教學計畫表
|
資圖三：中小學圖書館 TABXB3A0067 0P
|
| 560 |
105-2
|
教學計畫表
|
資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2D
|
| 561 |
105-2
|
教學計畫表
|
資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2A
|
| 562 |
105-2
|
教學計畫表
|
資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2C
|
| 563 |
105-2
|
教學計畫表
|
資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2B
|
| 564 |
105-1
|
赴校外學術交流
|
University of California (UCSF) Library Visit
|
| 565 |
105-1
|
出席學術性會議
|
IFLA World Library and Information Congress_82nd IFLA General Conference and Assembly
|
| 566 |
105-1
|
出席學術性會議
|
ScienceDirect 2017第三次工作小組會議
|
| 567 |
105-1
|
出席學術性會議
|
2016電子資訊資源與學術聯盟國際研討會
|
| 568 |
105-1
|
出席學術性會議
|
2016數位化論文典藏聯盟年會_新科技在數位化論文管理與服務之應用
|
| 569 |
104-2
|
參與學術服務
|
天主教輔仁大學 圖書資訊系碩士論文口試委員—英語數位資源的學習動機與滿意度之研究:以輔仁大學大學部為例
|
| 570 |
104-2
|
參與學術服務
|
國立臺灣大學 圖書資訊學系碩士論文口試委員—《聖經》對基督徒之情緒療癒效用探析—以臺大學生為例
|
GoogleAnalytics