| 301 |
105-1
|
教學研習
|
「善用學生學習數據,改善教學設計」成果座談(2016-10-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 302 |
105-1
|
教學研習
|
翻轉外語會話教學-提升學生外語會話學習成效之策略(2016-09-21 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 303 |
104-1
|
研究獎勵
|
身體書寫戲劇:穆努虛金表演美學
|
| 304 |
105-1
|
教學計畫表
|
法文二碩士班:法國現代戲劇 TFFXM2F0925 0A
|
| 305 |
105-1
|
教學計畫表
|
法文四:文學賞析與習作(二) TFFXB4F0760 1A
|
| 306 |
105-1
|
教學計畫表
|
法文三:文學賞析與習作(一) TFFXB3F0759 1A
|
| 307 |
105-1
|
教學計畫表
|
法文三:法語會話(三) TFFXB3A0441 1F
|
| 308 |
105-1
|
教學計畫表
|
法文三:法國戲劇選讀 TFFXB3A0435 1P
|
| 309 |
104-2
|
赴校外學術交流
|
2016年淡江大學北京大學兩岸教學及莎士比亞塞萬提斯冥誕四百年紀念學術研討會
|
| 310 |
104-2
|
期刊學報編審
|
國立政治大學出版社專書審稿委員
|
| 311 |
104-2
|
非教學研習
|
2016年淡江大學─北京大學兩岸外國語言文學學術研討會:紀念莎士比亞與賽萬提斯冥誕四百周年(2016-05-26 09:00:00 ~ 2016-05-27 17:30:00)
|
| 312 |
93-1
|
專書
|
Lire le théâtre francais: de I'antiquité au XIXè siécle
|
| 326 |
101-2
|
出席學術性會議
|
2013年世界文學與影像研究計畫發表會
|
| 327 |
102-1
|
出席學術性會議
|
2013年人之具相與他者倫理國際研討會
|
| 313 |
92-1
|
專書單篇
|
通俗笑劇的喜劇情境--以《馬丁獎》及《礙手礙腳》兩劇為例
|
| 314 |
85-2
|
專書單篇
|
法國文化部組織運作與文化政策
|
| 315 |
96-2
|
專書單篇
|
戲劇篇
|
| 316 |
91-1
|
專書單篇
|
劇場觀眾的價值論--從維拉的「民眾劇場」談起
|
| 317 |
90-1
|
專書
|
法國文化工程
|
| 318 |
96-1
|
專書
|
Jean Vilar et le théâtre populaire
|
| 319 |
104-2
|
非教學研習
|
打開法蘭西的衣櫥(2016-05-11 14:10:00 ~ 15:40:00)
|
| 320 |
104-2
|
期刊學報編審
|
國立中央大學人文學報審稿委員
|
| 321 |
104-2
|
期刊學報編審
|
科技部104年度專題計畫審查委員
|
| 322 |
104-2
|
期刊學報編審
|
國立台北藝術大學105.106年度"藝術評論"編輯委員
|
| 323 |
102-2
|
參與學術服務
|
2014年法文系三年級法語戲劇公演指導老師
|
| 324 |
104-2
|
參與學術服務
|
2016年法文系三年級法語戲劇公演指導老師
|
| 325 |
102-2
|
出席學術性會議
|
2014年台灣戲劇研究回顧與前瞻國際學術研討會
|
| 328 |
102-2
|
出席學術性會議
|
2014年兩岸外語教學研討會
|
| 329 |
102-2
|
出席學術性會議
|
2014年歐洲聯盟文化政策學術研討會
|
| 330 |
101-1
|
出席學術性會議
|
2012年普魯斯特暨法語翻譯研討會
|