301 |
106-2
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教學計畫表
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資創系軟工二:作業系統 TQICB2E0175 0A
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302 |
106-1
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非教學研習
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蘭陽校園全住宿書院【藝術品味】主題活動-思辨賽局:圍棋進階(2017-11-29 13:00:00 ~ 15:00:00)
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303 |
106-1
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參與學術服務
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IEEE Access Journal Reviewer
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304 |
106-1
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教學研習
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【教育部教學實踐研究計畫】申請教育部教學實踐研究計畫-你不能不知道的事(2017-11-28 12:00:00 ~ 13:30:00)
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305 |
106-1
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參與學術服務
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Electromagnetic Biology and Medicine Journal Reviewer
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306 |
106-1
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參與學術服務
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Minimally Invasive Therapy & Allied Technologies Journal Reviewer
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307 |
106-1
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教學研習
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CLIL教學系列研習Ⅱ︰CLIL研習對我教學的反思與實踐(2017-10-24 12:00:00 ~ 13:00:00)
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308 |
106-1
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獲獎榮譽
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科技部106年度「補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
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309 |
106-1
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外語授課紀錄
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資創系應資二:離散數學 TQIDB2S0487 0A
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310 |
106-1
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外語授課紀錄
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資創系軟工二:語言結構 TQICB2E0747 0A
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311 |
106-1
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外語授課紀錄
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資創系軟工二:離散數學 TQICB2S0487 0A
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312 |
106-1
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外語授課紀錄
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全球視野二:大三留學實務管理(一) TGVTB2P0038 0B
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313 |
106-1
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教學研習
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教學創新獎勵教師成果發表︰科技與遊戲混合之教學應用方法(2017-09-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
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314 |
105-2
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輔導社團
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蘭陽校園桌球社 社團指導教師
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315 |
105-2
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會議論文
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Investigation of the impact of ground pad positioning on skin burns during radiofrequency ablation treatments
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316 |
105-2
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出席學術性會議
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Gear Modeling in COMSOL Multiphysics® Webinar
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317 |
105-2
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出席學術性會議
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New CFD Modeling Features in COMSOL Multiphysics® 5.3 Webinar
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318 |
106-1
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教學計畫表
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全球視野二:大三留學實務管理(一) TGVTB2P0038 0B
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319 |
106-1
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教學計畫表
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資創系應資二:離散數學 TQIDB2S0487 0A
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320 |
106-1
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教學計畫表
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資創系軟工二:離散數學 TQICB2S0487 0A
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321 |
106-1
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教學計畫表
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資創系軟工二:語言結構 TQICB2E0747 0A
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322 |
105-2
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教學研習
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專題講座:頂石課程之設計與實務(2017-05-24 12:00:00 ~ 13:00:00)
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323 |
105-1
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研究獎勵
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A robust power deposition scheme for tumors with large counter-current blood vessels during hyperthermia treatment
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324 |
105-1
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研究獎勵
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Confluent Thermal Lesion Formation in Liver with Radio Frequency Ablation by Using Internally Cooled Multiple-Electrode Technique: Computational Results
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325 |
105-2
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出席學術性會議
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Multiphysics Analysis for CFD Applications in COMSOL Multiphysics®
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326 |
105-1
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參與國際學術活動
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中華民國生物醫學工程學會會員
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327 |
105-2
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出席學術性會議
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New Heat Transfer Modeling Features in COMSOL® 5.3 Webinar
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328 |
105-2
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非教學研習
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達人不藏私Plus:開放取用與期刊投稿經驗分享(2017-05-02 10:00:00 ~ 12:00:00)
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105-2
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參與學術服務
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Minimally Invasive Therapy & Allied Technologies Journal Reviewer
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330 |
105-2
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帶領學生參賽獲獎
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2017 E 化系統創意應用競賽-獲得佳作
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