| 301 |
93-1
|
獲獎榮譽
|
研究成果獎勵 淡江大學
|
| 302 |
84-1
|
獲獎榮譽
|
研究成果獎勵 淡江大學
|
| 303 |
93-1
|
參與學術服務
|
台灣評鑑學會 大學評鑑諮詢委員
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| 304 |
87-1
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參與學術服務
|
國立中山大學 通識教育委員會校外委員
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| 305 |
88-1
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參與學術服務
|
通識教育學會 第一屆全國大學院校通識教育評鑑訪評委員
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| 306 |
94-2
|
參與學術服務
|
台灣師大教育評鑑與發展研究中心 教育部「台灣高等教育資料庫的建置」問卷編製與修訂
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| 307 |
90-2
|
參與學術服務
|
清華大學高等教育研究中心 教育部「台灣高等教育資料庫的建置」問卷編製
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| 308 |
94-1
|
參與學術服務
|
清華大學 通識教育委員會校外委員
|
| 309 |
85-1
|
獲獎榮譽
|
研究成果甲等獎勵 國科會
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| 310 |
83-1
|
獲獎榮譽
|
研究成果甲等獎勵 國家科學委員會
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| 311 |
76-1
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獲獎榮譽
|
優秀訓導人員獎 中國訓育學會
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| 312 |
95-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：工作世界與生涯管理 TGUWB0T0162 0A
|
| 313 |
95-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：工作世界與生涯管理 TGUWB0T0162 0B
|
| 314 |
95-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理學導論 TGUWB0T1822 0A
|
| 315 |
95-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理學導論 TGUWB0T1822 0B
|
| 316 |
95-1
|
教學計畫表
|
資傳二：心理學概論 TAIXB2F0139 0A
|
| 317 |
95-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理學導論 TGUWB0T1822 0B
|
| 318 |
95-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理學導論 TGUWB0T1822 0A
|
| 319 |
95-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：性別角色與性屬關係 TGUWB0T0351 0B
|
| 320 |
95-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：性別角色與性屬關係 TGUWB0T0351 0A
|
| 321 |
93-2
|
學術演講
|
福建莆田學院 通識教育課程的建構
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| 322 |
93-2
|
學術演講
|
福建師範大學 道德推理取向與中國社會
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| 323 |
93-1
|
學術演講
|
社區發展協會 婚姻中的兩性關係
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| 324 |
94-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：性別角色與兩性關係 TGUWB0T0172 0B
|
| 325 |
94-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理與生活 TGUWB0T1221 0C
|
| 326 |
94-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：性別角色與兩性關係 TGUWB0T0172 0C
|
| 327 |
94-2
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理與生活 TGUWB0T1221 0B
|
| 328 |
94-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：工作世界與生涯管理 TGUWB0T0162 0C
|
| 329 |
94-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：工作世界與生涯管理 TGUWB0T0162 0B
|
| 330 |
94-1
|
教學計畫表
|
社會分析學門：心理與生活 TGUWB0T1221 0B
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