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教師資料查詢 | 教師：林仁祥

# 學年期 類別 標題
14 104-2 會議論文 The Moderate Role of Perceived Surveillance for Value Perception in SOLOMO Services Continuance
15 106-2 會議論文 The motivations of user continuance intention toward mobile game apps
16 102-2 會議論文 Apply the Dynamic N-gram to Extract the Keywords of Chinese News
17 109-2 會議論文 A Deep Learning Approach to Extract Integrated Meaningful Keywords from Social Network Posts with Images, Texts and Hashtags
18 106-1 期刊論文 Determinants of the intention to continue use of SoLoMo services: consumption values and the moderating effects of overloads
19 110-1 期刊論文 The privacy victim experience of SoLoMo services: impact on trust, service quality, and privacy concerns
20 106-2 期刊論文 The impacts of SoLoMo services technostress on anxiety
21 108-1 期刊論文 Why do people continue to play mobile game apps? A perspective of individual motivation, social factor and gaming factor
22 114-1 非教學研習 114學年度全面品質管理研習會（2025-09-20 08:00:00 ~ 17:00:00）
23 113-1 專題指導 藥伴小幫手
24 98-2 證照 中華企業資源規劃學會ERP財務模組軟體應用師
25 99-1 證照 中華企業資源規劃學會ERP配銷模組軟體應用師
26 98-2 證照 中華企業資源規劃學會ERP初階規劃師
27 98-2 證照 Sun Certified Java Platform Standard Edition 6.0
28 98-1 證照 Oracle Database Certificated SQL Expert
29 98-2 證照 Oracle Database 10g Certificated Administrator Associate
30 99-1 證照 Oracle Database 10g Certificated Administrator Professional
1 114-2 非教學研習 115學年度大一班級導師輔導知能暨大學學習課程研習（2026-06-24 10:00:00 ~ 12:00:00）
2 114-2 教學研習 115年度電子郵件社交工程防治課程-iClass平台非同步學習（2026-06-26 15:30:00 ~ 2026-07-05 17:00:00）
3 114-2 教學研習 115 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-iClass平台非同步學習（2026-05-25 14:30:00 ~ 2026-06-17 23:59:00）
4 113-1 專題指導 Elevison智慧視覺電梯系統
5 114-2 教學研習 (課程代號AI-009)「用 OpenCode 打造您的免費 AI 小幫手」工作坊（2026-05-26 13:00:00 ~ 14:00:00）
6 99-1 會議論文 音樂類型對於程式設計績效之影響
7 100-1 會議論文 以放聲思考結合小波分析探討問題解決之決策分析
8 100-1 會議論文 以基模理論為基礎之決策模式分析：放聲思考法之應用
9 102-1 會議論文 音樂刺激下之程式設計績效—以人格特質為干擾變項
10 99-1 會議論文 A Hybrid Artificial Intelligence System Architecture for Product Return Disposition
11 100-2 會議論文 Using ZMET to explore the mental model of MMORPGS players
12 100-2 會議論文 Using Chaos Theory to Explore the Context Development of Popular Blogs
13 102-2 會議論文 A Chinese predictive text entry method for mobile devices