| 170 |
101-1
|
研究報告
|
梅洛龐蒂的翻譯觀:感知現象學的視角
|
| 171 |
103-2
|
論文指導
|
法文三碩士班 陳瑛璟
|
| 172 |
103-2
|
論文指導
|
法文三碩士班 林琬婷
|
| 173 |
103-2
|
論文指導
|
法文三碩士班 蕭斐馨
|
| 174 |
99-1
|
會議論文
|
閱讀巴爾札克及其時代
|
| 175 |
101-2
|
期刊論文
|
詠嘆詩城巴黎
|
| 176 |
100-2
|
專書單篇
|
卡繆作品中的自傳色彩
|
| 177 |
100-2
|
專書單篇
|
卡繆作品中的空間書寫
|
| 178 |
100-2
|
專書單篇
|
卡繆作品中的自傳色彩
|
| 179 |
91-1
|
專書單篇
|
重新閱讀雨果的時代
|
| 180 |
91-1
|
專書單篇
|
(代譯序)既殊且同的求智之路
|
| 151 |
104-1
|
出席學術性會議
|
第二屆外國語文教學研討會主題：「易托邦」
|
| 152 |
103-2
|
出席學術性會議
|
世界各國語文教育政策論壇
|
| 153 |
103-2
|
出席學術性會議
|
第15屆兩岸外語教學研討會
|
| 154 |
102-2
|
出席學術性會議
|
第14屆兩岸外語教學研討會
|
| 155 |
102-2
|
出席學術性會議
|
「不可譯」之翻譯
|
| 156 |
102-2
|
出席學術性會議
|
2014法語教學研討會
|
| 157 |
101-2
|
出席學術性會議
|
兩岸外語教研研討會
|
| 158 |
104-1
|
論文指導
|
法文三碩士班 徐詩涵
|
| 159 |
101-1
|
出席學術性會議
|
兩岸外語學院院長論壇
|
| 160 |
101-1
|
出席學術性會議
|
法語教學國際研討會
|
| 161 |
103-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
教材編撰及生態物質主義研究
|
| 162 |
102-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
世界造像與外語華語教學研究
|
| 163 |
101-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
「世界」文學與影像研究
|
| 164 |
103-2
|
教學研習
|
教學研究型升等講座Ⅰ-教學實務研究基本要項及內涵（2015-04-08 12:00:00 ~ 13:00:00）
|
| 165 |
104-1
|
教學計畫表
|
法文一碩士班：研究方法與批評理論 TFFXM1F0312 0A
|
| 166 |
104-1
|
教學計畫表
|
法文三：法文翻譯（一） TFFXB3A0409 1E
|
| 167 |
104-1
|
教學計畫表
|
法文三：法文翻譯（一） TFFXB3A0409 1A
|
| 168 |
104-1
|
教學計畫表
|
法文四：法文翻譯（二） TFFXB4A0410 1E
|
| 169 |
103-2
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：世界文學Ⅲ：旅行論述
|
GoogleAnalytics