課程典範再建構 | |
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學年 | 91 |
學期 | 1 |
出版(發表)日期 | 2003-01-01 |
作品名稱 | 課程典範再建構 |
作品名稱(其他語言) | |
著者 | 歐用生 |
單位 | 淡江大學教育政策與領導研究所 |
出版者 | 高雄市:麗文文化事業公司 |
著錄名稱、卷期、頁數 | 一版 |
摘要 | 一九六○年代,課程被診斷為垂死的病人,奄奄一息,但終能從其他領域獲得重要的理念而復活,漸漸展現了課程的活力。
 我國的課程研究,無論是理論或實際上,都有非常大的進步,所 以更應該思考課程的再概念,和課程典範的重新建構。書中從課程政 策、課程領導、課程發展和統整課程等部份,表達了對課程和教學理 論及研究的觀點和理想。 |
關鍵字 | |
語言 | zh_TW |
ISBN | 9577482139 |
相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/26201 ) |