211 |
108-1
|
教學計畫表
|
林毅豪
中校教官
|
觀光一:護理(一) TQTXB1T9901 1P
|
212 |
108-1
|
教學計畫表
|
林毅豪
中校教官
|
資創系軟工一:校園與社區服務學習(一) TQICB1T9608 1A
|
213 |
108-1
|
教學計畫表
|
林毅豪
中校教官
|
觀光二:校園與社區服務學習(二) TQTXB2T9609 1B
|
214 |
107-2
|
教學研習
|
林毅豪
中校教官
|
使用社群服務安全小撇步(第一梯次)-社交工程防治宣導講習(2019-04-15 09:00:00 ~ 10:00:00)
|
215 |
107-2
|
非教學研習
|
林毅豪
中校教官
|
107學年度修訂內部控制制度手冊及內控自評作業說明會(2019-03-04 14:30:00 ~ 16:30:00)
|
216 |
107-2
|
非教學研習
|
李國基
中校教官
|
107學年度修訂內部控制制度手冊及內控自評作業說明會(2019-03-04 14:30:00 ~ 16:30:00)
|
217 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
資創系應資一:護理(一) TQIDB1T9901 2A
|
218 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
觀光一:校園與社區服務學習(一) TQTXB1T9608 2A
|
219 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
政經一:護理(一) TQGXB1T9901 2A
|
220 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
觀光一:護理(一) TQTXB1T9901 2B
|
221 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
資創系應資二:校園與社區服務學習(二) TQIDB2T9609 2A
|
222 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
語言一:護理(一) TQAXB1T9901 2A
|
223 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
觀光二:校園與社區服務學習(二) TQTXB2T9609 2A
|
224 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
觀光一:護理(一) TQTXB1T9901 2A
|
225 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
李國基
中校教官
|
資創系軟工一:護理(一) TQICB1T9901 2A
|
226 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
觀光一:護理(一) TQTXB1T9901 2A
|
227 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
資創系軟工一:護理(一) TQICB1T9901 2A
|
228 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
觀光二:校園與社區服務學習(二) TQTXB2T9609 2A
|
229 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
資創系應資一:護理(一) TQIDB1T9901 2A
|
230 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
觀光一:校園與社區服務學習(一) TQTXB1T9608 2A
|
231 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
語言一:護理(一) TQAXB1T9901 2A
|
232 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
觀光一:護理(一) TQTXB1T9901 2B
|
233 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
政經一:護理(一) TQGXB1T9901 2A
|
234 |
107-2
|
教學計畫表
|
李國基
中校教官
|
資創系應資二:校園與社區服務學習(二) TQIDB2T9609 2A
|
235 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
資創系應資一:全民國防教育軍事訓練(一) TQIDB1U1002 2A
|
236 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
觀光一:全民國防教育軍事訓練(一) TQTXB1U1002 2B
|
237 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
政經一:全民國防教育軍事訓練(一) TQGXB1U1002 2A
|
238 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
資創系軟工一:全民國防教育軍事訓練(一) TQICB1U1002 2A
|
239 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
資創系軟工二:校園與社區服務學習(二) TQICB2T9609 2A
|
240 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
林毅豪
中校教官
|
語言一:校園與社區服務學習(一) TQAXB1T9608 2A
|