| 398 |
104-2
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期刊論文
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林子文
助理教授
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臺灣大學校院一般體育課程內容之探討
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| 397 |
100-1
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期刊論文
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林子文
助理教授
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目標設定介入對視障生身體活動量與運動自我效能之影響
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| 396 |
108-1
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期刊論文
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林子文
助理教授
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體育課融入認知與執行功能的概念：提升過重／肥胖兒童學習效果
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| 395 |
107-2
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期刊論文
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林子文
助理教授
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Interaction of mindfulness disposition and instructional self-talk on motor performance: a laboratory exploration
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| 394 |
107-2
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期刊論文
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林子文
助理教授
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Moderating Effect of Self-Esteem on the Relationship between Perfectionism and Creative Thinking among Collegiate Dancers
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| 393 |
109-1
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期刊論文
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林子文
助理教授
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臺灣中小學體育課中舞蹈教育之現況：以批判論述分析
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| 392 |
99-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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動靜態情境下環境賦使知覺過程之身體擺動與行動
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| 391 |
98-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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器物慣量與操作方式引致長度及環境賦使知覺
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| 390 |
98-2
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期刊論文
|
黃嘉笙
助理教授
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以生態觀點探討觸動覺系統對環境訊息的覺知
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| 389 |
101-2
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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環境賦使知覺研究之實踐與展望
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| 388 |
104-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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站立情境與知覺系統引致之登階高度環境賦使
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| 387 |
107-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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足球短距離傳球混入假動作之攔截準確性
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| 386 |
99-2
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期刊論文
|
黃嘉笙
助理教授
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從身體擺動審視個體-環境系統之直接知覺機制：以移動室操弄視覺光流訊息
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| 385 |
104-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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專項運動訓練對動暈效應與姿勢控制的效應
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| 384 |
105-1
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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平衡因應行為的年齡差異：以知覺－行動配連觀點檢證移動室情境之視覺光流操弄效果
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| 383 |
104-2
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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以年齡橫斷檢證覺知環境視覺紋理過程中之身體擺動
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| 382 |
106-2
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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動靜態環境中支撐器對單足站立姿勢控制的效應
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| 381 |
109-2
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期刊論文
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黃嘉笙
助理教授
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踝關節貼紮對知覺最大跳躍高度及自信心的影響
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| 380 |
100-1
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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操作方式與慣量改變引致器物長度及觸及工作之不同環境賦使知覺？
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| 379 |
107-1
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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多媒體行動裝置與障礙物型態引致穿越間隙之行動與知覺
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| 378 |
102-1
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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The interception of deceptive short-passing in football.
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| 377 |
97-2
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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Transfer of calibration between upper and lower limbs' length perception
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| 376 |
103-2
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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Dimensions of geometric object and information patterns in aperture-passing-through task
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| 375 |
104-2
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會議論文
|
黃嘉笙
助理教授
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Could affordances for aperture passing be influenced by observation points and nesting behaviors?
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| 374 |
107-2
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會議論文
|
黃嘉笙
助理教授
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Multimedia mobile devices and obstacle types induced action and perception of walking through aperture
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| 373 |
110-1
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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Air pistol shooting performance and body sway in aiming: Examining on experience and practice
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| 372 |
111-1
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會議論文
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黃嘉笙
助理教授
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Effects of perception training on aiming stability: An ecological approach
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| 371 |
111-2
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會議論文
|
黃嘉笙
助理教授
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Using the SPLISS framework to explore the development of parasport
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| 370 |
113-1
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教學計畫表
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梁原霖
助理教授
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ＡＩ一：AI與程式語言 TKFXB1E4153 0A
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| 369 |
113-1
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教學計畫表
|
梁原霖
助理教授
|
ＡＩ一：AI與程式語言 TKFXB1E4153 0B
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