| 3182 |
110-2
|
教學計畫表
|
黃健銘
副教授
|
財金一碩士班:投資實務 TLBXM1B1126 0A
|
| 3181 |
110-2
|
教學計畫表
|
黃健銘
副教授
|
財金一:經濟學 TLBXB1B0302 2B
|
| 3180 |
110-2
|
教學計畫表
|
黃健銘
副教授
|
全財管學程二:貨幣銀行學 TLWXB2B0263 2A
|
| 3179 |
110-2
|
教學計畫表
|
黃健銘
副教授
|
經濟一碩士班:衍生性金融的理論與實務 TLYAM1B1681 0A
|
| 3178 |
110-2
|
教學計畫表
|
黃健銘
副教授
|
財金一碩士班:財金資料探勘 TLBXM1B1703 0A
|
| 3177 |
110-2
|
教學計畫表
|
張瑄凌
副教授
|
財金三:時間數列 TLBXB3M0264 0P
|
| 3176 |
107-2
|
會議論文
|
周克行
講師
|
Information shares and component share weights in the bond price and yield of the USA, Japan, and Europe
|
| 3175 |
110-2
|
教學計畫表
|
謝明瑞
副教授
|
全財管學程三:產業分析研究 TLWXB3B0876 0A
|
| 3174 |
110-2
|
教學計畫表
|
李魁榮
副教授
|
財金進學班二:財務報表分析 TLBXE2B0154 0A
|
| 3173 |
110-2
|
教學計畫表
|
聶建中
教授
|
財金一博士班:財務理論研討 TLBXD1B0713 0A
|
| 3172 |
110-2
|
教學計畫表
|
聶建中
教授
|
財金一碩士班:國際財務管理 TLBXM1B0206 0A
|
| 3171 |
110-2
|
教學計畫表
|
聶建中
教授
|
共同商管碩專:企業倫理 TGLXJ0M0800 0A
|
| 3170 |
110-2
|
教學計畫表
|
聶建中
教授
|
共同商管碩專:組織與團隊形成 TGLXJ0B1789 0A
|
| 3169 |
110-1
|
參與學術服務
|
張瑄凌
副教授
|
全英語課程財務風險控管觀課交流-授課教師
|
| 3168 |
109-2
|
帶領學生參賽獲獎
|
張瑄凌
副教授
|
2021年TBSA全國大專創新企劃競賽-特優
|
| 3167 |
110-1
|
出席學術性會議
|
張瑄凌
副教授
|
2021財務工程學會研討會
|
| 3166 |
110-1
|
出席學術性會議
|
張瑄凌
副教授
|
2021 年台灣風險與保險學會年會暨國際學術研討會
|
| 3165 |
110-1
|
教學研習
|
李命志
教授
|
110學年度第1學期「個人資料保護與管理制度」研習課程(2021-11-26 08:30:00 ~ 11:30:00)
|
| 3164 |
110-2
|
教學計畫表
|
陳達新
教授
|
財金二碩專班:財務風險個案 TLBXJ2B0942 0A
|
| 3163 |
110-2
|
遠距課程紀錄
|
路祥琛
助理教授
|
財金三:金融機構管理 TLBXB3B0759 0P
|
| 3162 |
92-2
|
專書電腦程式
|
賴冠吉
講師
|
第一次投資就上手
|
| 3161 |
101-1
|
專書電腦程式
|
賴冠吉
講師
|
5000元開始的選擇權投資提案
|
| 3160 |
101-1
|
專書電腦程式
|
賴冠吉
講師
|
3000元開始的權證投資提案
|
| 3159 |
101-2
|
專書電腦程式
|
賴冠吉
講師
|
期貨超入門系列2:台指期籌碼
|
| 3158 |
107-2
|
會議論文
|
陳羽莉
助理教授
|
Expiration Effect of Leveraged and Inverse ETFs
|
| 3157 |
109-2
|
期刊論文
|
段昌文
副教授
|
Forecasting Volatility in Taiwan with Encompassing Regression Models
|
| 3156 |
110-1
|
期刊論文
|
段昌文
副教授
|
Tick Size and Informed Trading: Evidence from the Taiwanese Stock Market
|
| 3155 |
110-2
|
教學計畫表
|
陳佳鳳
講師
|
財金進學班四:商用程式設計 TLBXE4M0806 0A
|
| 3154 |
110-1
|
輔導社團
|
許信輝
助理教授
|
淡江區塊鏈研究社 社團指導教師
|
| 3153 |
110-1
|
輔導社團
|
李沃牆
教授
|
證券研究社 社團指導教師
|