| 5352 |
97-2
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會議論文
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吳 寬
副教授
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西班牙之藏傳佛教
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| 5351 |
97-2
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會議論文
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吳 寬
副教授
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西班牙語國家之佛教
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| 5350 |
96-1
|
會議論文
|
吳 寬
副教授
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朝聖與節慶:西班牙中世紀詩歌內之聖與俗
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| 5349 |
98-1
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會議論文
|
林惠瑛
副教授
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達利與大眾文化
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| 5348 |
92-2
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會議論文
|
張茂椿
副教授
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趣味中學西班牙文
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| 5347 |
97-1
|
會議論文
|
張茂椿
副教授
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弛弓的人─從唐吉訶德傳的諺語看幽默的人生態度
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| 5346 |
96-1
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會議論文
|
張茂椿
副教授
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從台灣商標中學習西班牙文：以西語商標擴充學習至句子及文章
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| 5345 |
96-2
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會議論文
|
曾茂川
副教授
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聶魯達《百首14行情詩》中譯研析：從批評到實踐
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| 5344 |
89-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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文法、字彙放一邊，興趣、文化擺中間
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| 5343 |
93-2
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會議論文
|
林禹洪
教授
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打開外語科技教學的新視窗
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| 5342 |
85-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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全方位檢視第二語之學習﹕自然情境與課堂學習
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| 5341 |
84-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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在訪談中西班牙人對台灣學生錯誤的糾正分析
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| 5340 |
87-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
|
西語溝通活動的規劃
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| 5339 |
93-2
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會議論文
|
林禹洪
教授
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活動教程是西語教學中的可行方案嗎？
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| 5338 |
88-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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海外西班牙文學習所衍生的問題
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| 5337 |
87-1
|
會議論文
|
林禹洪
教授
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從石化來瞭解中介語
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| 5336 |
95-1
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
探討中介語僵化/石化現象
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| 5335 |
86-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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第二語教學法的探討
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| 5334 |
92-1
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
第二語習得的基石
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| 5333 |
90-2
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
通識歐語方向的初探
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| 5332 |
92-1
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
發展西語學生的自主性
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| 5331 |
83-2
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
僵化與石化之實證分析﹕台灣學生的自我糾正
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| 5330 |
83-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
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在訪問過程當中, 由一個西班牙人對台灣學生所給予的錯誤分析
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| 5329 |
82-1
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會議論文
|
林禹洪
教授
|
延伸錯誤糾正的形容敘述
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| 5328 |
82-1
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
長久居住居民的自我糾正
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| 5327 |
79-2
|
會議論文
|
林禹洪
教授
|
單字的學習
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| 5326 |
93-1
|
會議論文
|
林盛彬
副教授
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論錦連「以詩論詩」的詩想
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| 5325 |
84-1
|
會議論文
|
林盛彬
副教授
|
The Modernization of Art in Taiwan during 1920-30
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| 5324 |
84-1
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會議論文
|
林盛彬
副教授
|
二Ｏ年代的台灣文藝思想
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| 5323 |
79-2
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會議論文
|
宋麗玲
副教授
|
El discurso ajeno como autoexpresión femenina en Querido Diego, te abraza Quiela
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