| 2599 |
108-2
|
期刊論文
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曾秋桂
教授
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AIのデータマイニング技術による日本原発文学研究への支援―『それでも三月は、また』を例にして―
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| 2598 |
109-1
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專書
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曾秋桂
教授
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『村上春樹文学の挑戦—魅力・装置・震災—』
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| 2597 |
108-2
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
『村上春樹研究叢書村上春樹における移動』第七輯TC007
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| 2596 |
108-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
自然、生態批評による日本文学の論究─ポスト3・11のグローバル社会に向けて─
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| 2595 |
107-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
『日本原発文学の探求―文学の力を信じて』
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| 2594 |
90-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
夏目漱石試論：漢詩的東洋と小説的西洋の相克
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| 2593 |
93-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
漱石文學の探究：新たな作品論への試み
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| 2592 |
110-2
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期刊論文
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王嘉臨
副教授
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AI人工知能技術を援用した文学研究の試みーストーリー展開特徴抽出による小説の可視化ー
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| 2591 |
105-2
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
《獻燈使》
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| 2590 |
101-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
日語舊假名學習：與夏目漱石共遊歷史假名標示的世界
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| 2589 |
89-2
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
日本文学研究序說：文学研究と日本語教育を結んで
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| 2588 |
101-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
一點就通！我的第一堂日語作文課
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| 2587 |
99-1
|
專書
|
落合由治
教授
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我的第一堂日文專題寫作課！
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| 2586 |
99-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
我的第一堂日文專題寫作課！
|
| 2585 |
81-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
鷗外漢詩研究資料集：用字索引篇
|
| 2584 |
100-1
|
專書
|
曾秋桂
教授
|
我的進階日文專題寫作課
|
| 2583 |
100-1
|
專書
|
落合由治
教授
|
我的進階日文專題寫作課
|
| 2582 |
110-2
|
會議論文
|
中村香苗
副教授
|
在日台湾人女性の留学・結婚・子育てのライフストーリーー日本・台湾の社会状況と当事者の主体性ー
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| 2581 |
110-2
|
會議論文
|
中村香苗
副教授
|
AI x ビジネス日本語のコースデザイン例ー人文系学生に必要なスキル育成を目指してー
|
| 2580 |
111-1
|
會議論文
|
中村香苗
副教授
|
在日台湾人母の子育てのナラティブ分析ー台湾留学への戦略的介入ー
|
| 2579 |
111-1
|
會議論文
|
中村香苗
副教授
|
日台「ハーフ」青年の「台湾人らしさ」に対する意識の変容ー留学経験の語りとステレオタイプの協働構築ー
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| 2578 |
111-1
|
參與學術服務
|
曾秋桂
教授
|
台湾日語教育學會理事
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| 2577 |
110-1
|
參與學術服務
|
曾秋桂
教授
|
臺灣日語教育學會理事
|
| 2576 |
110-2
|
會議論文
|
王美玲
副教授
|
フリースクールの組織構造と課題 ―台湾と日本の比較―
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| 2575 |
109-1
|
期刊論文
|
王美玲
副教授
|
台湾の実験教育校（オルタナティブスクール）の最新の動き
|
| 2574 |
108-2
|
期刊論文
|
王美玲
副教授
|
台湾のへき地校における学校形態「実験教育」の導入と問題点
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| 2573 |
110-2
|
參與學術服務
|
曾秋桂
教授
|
臺灣日語教育學會理事
|
| 2572 |
110-2
|
參與學術服務
|
曾秋桂
教授
|
臺灣日語教育學會理事
|
| 2571 |
109-1
|
參與學術服務
|
曾秋桂
教授
|
臺灣日語教育理事
|
| 2570 |
111-1
|
獲獎榮譽
|
曾秋桂
教授
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磨課師「非常村上春樹」榮獲「2022台灣線上學習高峰會」全國開放教育優良課程優等獎授獎(111.10.21國立陽明交通大學)
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