| 11883 |
101-2
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研究報告
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江雯薰
教授
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關於現代日語之頻率副詞及其周邊副詞的研究(Ⅲ)―與程度副詞之間的關連性―
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| 11882 |
100-1
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會議論文
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中村香苗
副教授
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日本語会話における述部の構造—「相互行為と文法」の観点から―
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| 11881 |
100-2
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會議論文
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中村香苗
副教授
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なぜ「座談会」は失敗したのかータスクデザイン、学習者の解釈、会話の参与構造の関係ー
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| 11880 |
101-1
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會議論文
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田世民
副教授
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中井竹山的《詩經》學與中國《詩經》學的比較
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| 11879 |
101-1
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會議論文
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中村香苗
副教授
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台湾人日本語学習者による座談会会話の特徴ー司会者の存在が会話の参与構造に及ぼす影響ー
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| 11878 |
88-1
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會議論文
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孫寅華
副教授
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從語言習慣探討日語教學中[中、日語]的誤用
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| 11877 |
81-1
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會議論文
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彭春陽
教授
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從「秋山圖」看芥川龍之介的藝術觀
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| 11876 |
96-2
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會議論文
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堀越和男
副教授
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協働学習による日台遠隔授業の実施とその教育的効果
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| 11875 |
100-2
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會議論文
|
江雯薰
教授
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頻度を表す接尾語に関する一考察─「ぎみ(気味)」を中心に─
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| 11874 |
99-2
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參與學術服務
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廖育卿
副教授
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碩士生口試委員
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| 11873 |
101-2
|
會議論文
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王美玲
副教授
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台湾における実験教育の形成と課題
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| 11872 |
103-1
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赴校外學術交流
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孫寅華
副教授
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2014J-GAP25回例會
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| 11871 |
102-2
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參與學術服務
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孫寅華
副教授
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主持英業達辭典優化產學合作計畫
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| 11870 |
103-1
|
期刊學報編審
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孫寅華
副教授
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台灣日本語文學報第36期審稿
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| 11869 |
103-1
|
期刊學報編審
|
孫寅華
副教授
|
台灣日本語文學報第36期審稿
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| 11868 |
103-1
|
出席學術性會議
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田世民
副教授
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2014跨文化視域下的儒家倫常：政道與治道國際學術研討會
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| 11867 |
101-1
|
會議論文
|
孫寅華
副教授
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多様な学習者に適した日本語学習教材ーラジオ日本語講座を例にしてー
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| 11866 |
99-2
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會議論文
|
江雯薰
教授
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「漸進性」を表す時間副詞について
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| 11865 |
99-1
|
會議論文
|
王美玲
副教授
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不登校を対象とした教育特区の理念と実践ー東京と岐阜を例にー
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| 11864 |
99-2
|
會議論文
|
王美玲
副教授
|
フリースクールから不登校特区への転換過程ー教育理念の変化と実践を中心にー
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| 11863 |
100-1
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會議論文
|
王美玲
副教授
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日本構造改革特區之理念與實踐:以不登校特區為例
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| 11862 |
100-2
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會議論文
|
王美玲
副教授
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日本不登校特區核心理念與實踐成效之比較研究
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| 11861 |
99-1
|
會議論文
|
施信余
副教授
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テレビ会議システムを活用した伝え合う力の育成に関する考察
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| 11860 |
96-1
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會議論文
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中村香苗
副教授
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ターン構成単位の形と意見の交渉ー述部の構成に注目してー
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| 11859 |
103-1
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期刊學報編審
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孫寅華
副教授
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日語教育學會學報23輯審稿
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| 11858 |
103-1
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參與學術服務
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中村香苗
副教授
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「 東亞作為問題意識：理論與介入 」國際工作坊
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| 11857 |
102-1
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學術演講
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中村香苗
副教授
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日中バイリンガル親子の絵本読み聞かせにおける学習ーマイクロジェネティックアプローチの一事例ー
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| 11856 |
101-2
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學術演講
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中村香苗
副教授
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絵本読み聞かせにおける共同行為としての学習ー中日バイリンガル親子会話のマルチモーダル分析ー
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| 11855 |
101-1
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學術演講
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中村香苗
副教授
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"Politeness" for Japanese people: Sociolinguisic perspectives and interpretation
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| 11854 |
102-2
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出席學術性會議
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中村香苗
副教授
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言語科学会年次国際大会
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