| 11966 |
103-1
|
教學計畫表
|
闕百華
教授
|
日文二:日語會話(二) TFJXB2A0255 1G
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| 11965 |
103-1
|
教學計畫表
|
闕百華
教授
|
日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 1E
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| 11964 |
103-1
|
教學計畫表
|
林青樺
副教授
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日文二:日語語言練習(二) TFJXB2A0261 1B
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| 11963 |
102-2
|
出席學術性會議
|
富田哲
副教授
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2014年海峽兩岸外語教學研討會
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| 11962 |
103-1
|
教學計畫表
|
姚巧梅
講師
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日文在職班四:翻譯實務 TFJXK4F0387 1A
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| 11961 |
102-2
|
出席學術性會議
|
王憶雲
副教授
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2014年國立高雄餐旅大學應用日語系
|
| 11960 |
103-1
|
教學計畫表
|
黑島千代
講師
|
日文在職班四:商用日語會話 TFJXK4B0595 1B
|
| 11959 |
103-1
|
教學計畫表
|
黑島千代
講師
|
日文在職班四:商用日語會話 TFJXK4B0595 1A
|
| 11958 |
101-2
|
期刊論文
|
林寄雯
副教授
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中譯日口譯練習活動設計
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| 11957 |
102-2
|
參與學術服務
|
田世民
副教授
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國立臺灣師範大學東亞學系2014東亞文化與政經發展研究生論文研討會講評人
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| 11956 |
102-2
|
出席學術性會議
|
田世民
副教授
|
東亞文化與思想國際學術研討會
|
| 11955 |
103-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
歷史一:日文(一) TAHXB1T0467 1A
|
| 11954 |
103-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
中文二:日文(二) TACXB2A0175 1A
|
| 11953 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1C
|
| 11952 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文進學班三:日文翻譯 TFJXE3A0939 1A
|
| 11951 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1A
|
| 11950 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1B
|
| 11949 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1D
|
| 11948 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1F
|
| 11947 |
103-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三:日文翻譯 TFJXB3A0939 1H
|
| 11946 |
103-1
|
教學計畫表
|
陳山龍
副教授
|
日文在職班三:日語語言學概論 TFJXK3A0263 1A
|
| 11945 |
103-1
|
教學計畫表
|
陳山龍
副教授
|
日文在職班三:日語文章導讀與寫作 TFJXK3F0122 1A
|
| 11944 |
103-1
|
教學計畫表
|
陳山龍
副教授
|
日文在職班四:日文寫作技巧 TFJXK4A1819 0B
|
| 11943 |
102-2
|
會議論文
|
張瓊玲
副教授
|
初級・中級日語教材中「好像」的表現與教法:分析「ようだ・らしい・そうだ」:
|
| 11942 |
102-2
|
會議論文
|
闕百華
教授
|
初級・中級日語教材中「好像」的表現與教法:分析「ようだ・らしい・そうだ」:
|
| 11941 |
102-2
|
會議論文
|
王憶雲
副教授
|
岩野泡鳴『断橋』の「附録」について
|
| 11940 |
100-2
|
會議論文
|
張瓊玲
副教授
|
網路資源在「中級日語語法」教學上之運用
|
| 11939 |
102-2
|
赴校外學術交流
|
孫寅華
副教授
|
2014兩岸外語教學研討會
|
| 11938 |
103-1
|
教學計畫表
|
闕百華
教授
|
日文一:大學學習 TFJXB1T0863 0B
|
| 11937 |
103-1
|
教學計畫表
|
廖兆陽
講師
|
日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 1A
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