| 1690 |
97-2
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會議論文
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朱惠芳
副教授
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遊戲融入硬筆字教學之行動研究一以國小低年級弱勢學童為例
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| 1689 |
98-2
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會議論文
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朱惠芳
副教授
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教育史懷哲的蝴蝶效應
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| 1688 |
84-2
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會議論文
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張雅芳
教授
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全球資訊網在跨文化溝通訓練上之應用
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| 1687 |
102-2
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會議論文
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陳劍涵
副教授
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你的教室ㄇ了沒？ 臺灣導入學習共同體學校的模式與策略省思
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| 1686 |
103-1
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教學計畫表
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張雅芳
教授
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中等學程一：教學媒體與運用 TDQBB1D0537 0A
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| 1685 |
103-1
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教學計畫表
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張雅芳
教授
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課程二碩專班：數位化教學研究 TDIXJ2D0526 0A
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| 1684 |
103-1
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教學計畫表
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陳劍涵
副教授
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中等學程二：教學設計 TDQBB2A1627 0B
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| 1683 |
103-1
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教學計畫表
|
陳劍涵
副教授
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中等學程一：新興學習科技應用 TDQBB1D0538 0A
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| 1682 |
85-2
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會議論文
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張雅芳
教授
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合作學習與個別學習對於兩種不同認知層次的CAI學習成效影響之研究
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| 1681 |
95-2
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會議論文
|
朱惠芳
副教授
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台北縣環境教育輔導團員發展永續校園課程的歷程探討
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| 1680 |
95-2
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會議論文
|
宋佩芬
副教授
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國民教育輔導團員與一般教師之教學專業如能比較: 以歷史料為例
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| 1679 |
98-2
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會議論文
|
宋佩芬
副教授
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弱勢學生的教學:教師類型及其信念與實踐
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| 1678 |
92-1
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會議論文
|
張雅芳
教授
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教學創新之動態式在職進修模式探討
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| 1677 |
91-1
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會議論文
|
宋佩芬
副教授
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改革的變與不變：九年一貫實施個案研究
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| 1676 |
92-1
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會議論文
|
張雅芳
教授
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解析資訊科技融入師資培育之影響因素
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| 1675 |
103-1
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教學計畫表
|
陳劍涵
副教授
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課程二碩士班：課程與教學專業實習 TDIXM2D0543 0A
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| 1674 |
103-1
|
教學計畫表
|
張雅芳
教授
|
中等學程二：教學設計 TDQBB2A1627 0A
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| 1673 |
99-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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網路教學同步課程活動之介面設計-以Adobe Connect 為例
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| 1672 |
103-1
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教學計畫表
|
林怡君
副教授
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中等學程二：青少年心理學 TDQBB2A1774 0A
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| 1671 |
103-1
|
教學計畫表
|
林怡君
副教授
|
中等學程二：輔導原理與實務 TDQBB2A1626 0A
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| 1670 |
102-2
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會議論文
|
陳劍涵
副教授
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從做中學：以國際專案拓展教師之全球視野與跨文化能力。
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| 1669 |
102-2
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會議論文
|
陳劍涵
副教授
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A Game Based Approach to CFL Phonology: An
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| 1668 |
102-2
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會議論文
|
陳劍涵
副教授
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A Game Based Approach to CFL Phonology: An Exploratory Study.
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| 1667 |
84-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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問題解決策略在電腦益智遊戲之設計與應用
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| 1666 |
84-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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中文多媒體光碟資料庫圖形式檢索工具之研究
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| 1665 |
83-2
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會議論文
|
李世忠
教授
|
中文多媒體軟體介面設計之評鑑研究
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| 1664 |
86-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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電腦應用軟體之輔助學習教材評鑑
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| 1663 |
86-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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問題解決式CAI: 「小胖出遊記」之設計、製作與評鑑
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| 1662 |
86-2
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會議論文
|
李世忠
教授
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電腦應用軟體輔助學習教材之製作
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| 1661 |
84-2
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會議論文
|
張雅芳
教授
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遊戲式教學在國中數學CAI整體上的設計與製作 : 捍衛戰士-一次不等式的圖解
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