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97-1
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研究報告
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游家政
教授
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國民中小學教科書審定之後設評鑑
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92-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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考量教師關注階層之資訊融入教學教師培訓課程設計規劃
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89-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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師資培育機構與中小學教育伙伴關係之初探
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91-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國小專家教師專業知能形成歷程要件之研究
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90-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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中小學職前教師遴選制度之研究
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89-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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中等學校實習輔導教師輔導專業知能需求評估之研究
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81-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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從「顧慮階段」的發展看教師的學習成長
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93-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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我國1998-2002年教育科技研究所碩士論文研究趨勢與議題之內容分析
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88-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國民小學教師在職進修成效之評鑑研究--以臺北市為例
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86-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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教學科技與教師的資訊能力再造
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89-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國小教師專業知能形成歷程之研究--以臺北縣國小為例
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91-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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知識管理時代的醫師專業發展網路學習社群之規劃
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91-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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案例教學法在教師專業成長網路學習社群之發展
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88-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國民小學實施電腦教學之觀察與省思
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83-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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教師效能對於教育科技實施的影響
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81-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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以統整的觀點看科技創新在教育上的實施
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85-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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科技在師資培育上之應用
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84-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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關切階層量表在教學科技創新推廣上的運用
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87-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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中等學校教師在職進修教育專業課程內涵之需求評估
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85-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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情境學習中教師角色之探討: 共同調節師生關係模式之應用
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82-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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俗民誌教育評鑑的必要性
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87-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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校長評鑑之應為與難為
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89-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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美國大學與中小學教育夥伴之實例探討--兼論我國可行的作法
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92-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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提升文化學習能力之教學策略：全球教育的啟示
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91-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國小推動「服務學習」之教學設計
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83-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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教育經驗再學習 : 又是一項虛假的教育創新的實施
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92-2
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期刊論文
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高熏芳
教授
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你夠國際化嗎？--給中小學國際觀教育的檢核與建議
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94-1
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期刊論文
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高熏芳
教授
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國外大學「教學與學習資源中心」之分析及啟示
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期刊論文
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高熏芳
教授
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實施全面品管的關鍵：教師的關切態度
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