| 3623 |
103-1
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教學計畫表
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宋鴻燕
副教授
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社會分析學門：發展心理學概論 TNUWB0T1594 0A
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| 3622 |
103-1
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教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
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國企系一：發展心理學概論 TLFXB1T1594B0A
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| 3621 |
103-1
|
教學計畫表
|
韓貴香
教授
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社會分析商管：人際關係與溝通 TNLWB1A1636 0A
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| 3620 |
103-1
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教學計畫表
|
韓貴香
教授
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教心二碩士班：社會心理學專題研究 TDCXM2D0068 0A
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| 3619 |
103-1
|
教學計畫表
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藍挹丰
助理教授
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社會分析外進：心理學導論 TNFWE0T1822 0B
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| 3618 |
100-2
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會議論文
|
宋鴻燕
副教授
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The relationship between motivation and knowledge sharing behaviors in faculty learning communities
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| 3617 |
97-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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弱勢低成就學生的教學與輔導：對現況的幾點省思
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| 3616 |
97-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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國小六年級學生解一致性語言及不一致性語言數學文字比較題之研究
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| 3615 |
93-2
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會議論文
|
李麗君
副教授
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學習行為適應與動機
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| 3614 |
93-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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A study on examining pre-service teachers' beliefs and their practice
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| 3613 |
93-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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為什麼學生不想學？談學生的學習動機
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| 3612 |
87-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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從終身學習的觀點論教學設計所面臨的挑戰
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| 3611 |
89-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
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不同師資培育管道學生教學信念之研究
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| 3610 |
87-2
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會議論文
|
柯志恩
教授
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後設認知導向之實習教師效能訓練
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| 3609 |
103-1
|
出席學術性會議
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邱惟真
副教授
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103年中區家庭暴力相對人處遇人員專業訓練暨網絡合作暨研討會
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| 3608 |
103-1
|
參與學術服務
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邱惟真
副教授
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台灣舞蹈治療研究協會常務監事
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| 3607 |
92-1
|
參與學術服務
|
邱惟真
副教授
|
財團法人犯罪被害人保護協會台灣台中分會常務委員
|
| 3606 |
98-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
女大學生體型受嘲笑經驗、社會體型焦慮與自尊相關之研究
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| 3605 |
98-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
大學生愛情態度與愛情衝突的生氣情緒表達之相關研究
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| 3604 |
98-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
成年肢體障礙者身體形象、自卑感與因應策略之研究
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| 3603 |
83-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
從學生認知觀點看隔空教育的媒體選擇-以國立空中大學為例
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| 3602 |
103-1
|
學術演講
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宋鴻燕
副教授
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103年度心理諮商輔導人員培訓研習
|
| 3601 |
100-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
大學學生學習成果評量機制與實例之探討
|
| 3600 |
100-1
|
會議論文
|
楊明磊
副教授
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打造魅力企業，變動世局中員工協助方案的致勝關鍵
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| 3599 |
98-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
國民中小學弱勢學生之心理與學習改善方案之建構
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| 3598 |
92-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
師資培育課程對師資生教學信念影響之研究
|
| 3597 |
92-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
教學創新之動態式在職進修模式探討
|
| 3596 |
92-1
|
會議論文
|
柯志恩
教授
|
後設認知導向之創造思考教學模式在師資培育課程之應用
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| 3595 |
92-1
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
職前教師教學信念影響因素及其轉變之研究
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| 3594 |
86-2
|
會議論文
|
李麗君
副教授
|
從終身學習的觀點反思教師的專業知能
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