3657 |
99-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
學生運動員職涯轉銜課程模式之實踐~研究者的反思
|
3656 |
99-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
運動員的自我概念與生涯概念之現況及相關
|
3655 |
99-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
大專學生運動員生涯轉銜準備度與轉銜需求
|
3654 |
100-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
榮耀之後:學生運動員職涯轉銜模式之建立
|
3653 |
100-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
期領一個多元文化的繽紛:融入與調合新住民文化脈動的新社區
|
3652 |
100-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
學生運動員職涯轉銜課程模式建立之研究反思
|
3651 |
101-2
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
2013 International Psychological Applications Conference and Trends
|
3650 |
100-1
|
會議論文
|
林淑萍
助理教授
|
Advisory working alliance, perceived English proficiency, and acculturative stress
|
3649 |
101-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
輔仁大學全人教育課程中心第六屆全人教育學術研討會
|
3648 |
92-1
|
證照
|
宋鴻燕
副教授
|
諮商心理師
|
3647 |
101-2
|
學術演講
|
宋鴻燕
副教授
|
醫事人員在職訓練課程
|
3646 |
101-2
|
學術演講
|
宋鴻燕
副教授
|
醫事人員在職訓練課程
|
3645 |
101-2
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
2013數位學習國際研討會:21世紀學習科技趨勢
|
3644 |
99-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
預見2060:轉變中的亞洲未來國際學術研討會
|
3643 |
100-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
本土諮商心理師的專業發展及諮商心理學的全球化趨勢
|
3642 |
100-2
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
大學品質保證機制-學生學習成效之提升
|
3641 |
100-2
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
教育科技創新應用與發展趨勢學術研討會:無所不在學習
|
3640 |
101-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
2012台灣女科技人論壇
|
3639 |
101-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
101年度強迫症與強迫性格鑑別診斷與處遇研討會
|
3638 |
101-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
第二屆高等教育性別主流化之實踐與挑戰研討會
|
3637 |
99-1
|
獲獎榮譽
|
宋鴻燕
副教授
|
教育部智慧生活整合性人才培育計畫推動辦公室第一屆智慧生活種子師資培育營「未來醫護天使」智慧生活教案創作優勝
|
3636 |
101-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
2012年性別.多元文化.教育:行動與改變研討會暨台灣女性學學會年度研討會
|
3635 |
100-1
|
出席學術性會議
|
宋鴻燕
副教授
|
大專院校危機案件處理-以性平、家暴案件為例研討會
|
3634 |
101-1
|
會議論文
|
宋鴻燕
副教授
|
大學教師參與教師社群的心理因素
|
3633 |
101-2
|
學術演講
|
宋鴻燕
副教授
|
台北市護理師護士公會102年母乳哺育及兩性議題研習會
|
3632 |
101-2
|
學術演講
|
林淑萍
助理教授
|
華人夢的解析
|
3631 |
101-2
|
學術演講
|
林淑萍
助理教授
|
林書豪的故事 ,從自己相信自己到全世界相信你
|
3630 |
102-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
韓貴香
教授
|
謙虛對成就者和讚美者面子感受的影響
|
3629 |
98-2
|
期刊論文
|
楊明磊
副教授
|
督導關係中的權力意涵研究-受督者觀點
|
3628 |
102-1
|
教學計畫表
|
韓貴香
教授
|
社會分析學門:社會心理學 TNUWB0T0066 0A
|