| 55 |
109-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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運用鷹架策略於心理統計學之教學實踐
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| 54 |
112-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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職場人格大揭秘
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| 53 |
112-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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找回自我復原力—實習學生人際溝通與自我減壓課程
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| 52 |
113-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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情緒捕手—如何捕捉並化解學生的情緒風暴
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| 51 |
113-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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心靈捕手的隱形負擔:情緒勞務背後的挑戰與自我照顧策略
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| 50 |
113-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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質性與量性資料分析工作坊
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| 49 |
113-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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學習創造・創造學習
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| 48 |
113-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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提升自我復原力
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| 47 |
114-1
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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資料視覺化
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| 46 |
114-1
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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情緒導航—讓情緒成為孩子的超能力
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| 45 |
114-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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磁吸Z世代創造職場幸福感
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| 44 |
114-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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從情緒到學習:SEL在教育現場的理論與實踐橋接
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| 43 |
115-1
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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社會情緒學習(SEL)在大學社團輔導之創新實踐與影響
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| 42 |
114-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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當學生的需要被接住:SEL在大專班級經營中的實踐
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| 41 |
114-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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從情緒到學習:SEL如何成為大學教學與學生幸福感的橋樑
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| 40 |
114-2
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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幸福力UP!
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| 39 |
114-2
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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SEL在大專班級經營中的實踐應用
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| 38 |
114-1
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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1+1 > 2 用間接服務打造普特共融的校園
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| 37 |
113-1
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學術演講
|
陳玉樺
助理教授
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SEE Learning進階培訓
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| 36 |
106-1
|
參與學術服務
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陳玉樺
助理教授
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Cre × Active創點提案競賽評鑑委員
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| 35 |
111-1
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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華語教學動次動—談實作評量之應用
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| 34 |
100-1
|
參與學術服務
|
陳玉樺
助理教授
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教師甄選講座—試教模擬
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| 33 |
100-2
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參與學術服務
|
陳玉樺
助理教授
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教師甄選講座—口試模擬
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| 32 |
101-1
|
參與學術服務
|
陳玉樺
助理教授
|
教師甄選講座—口試模擬
|
| 31 |
101-1
|
參與學術服務
|
陳玉樺
助理教授
|
教師甄選講座—試教模擬
|
| 30 |
106-2
|
參與學術服務
|
陳玉樺
助理教授
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精進教師成長社群計畫審查委員
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| 29 |
113-2
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學術演講
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陳玉樺
助理教授
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大學生了沒—114大學學習課程說明
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| 28 |
110-1
|
參與學術服務
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陳玉樺
助理教授
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2021美感跨域與創新教學學術研討會論文審查委員
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| 27 |
110-1
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出席學術性會議
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陳玉樺
助理教授
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校務研究與卓越經營研討會主講人
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| 26 |
111-1
|
出席學術性會議
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陳玉樺
助理教授
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2022校務研究與卓越經營研討會主講人
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