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教師資料查詢 | 單位：資圖系

# 學年期 類別 教師 名稱
35 113-2 教學研習 劉瑄儀 助理教授 「AI教學全攻略: 打造可視化與智慧互動的數位教學現場」（2025-06-11 12:00:00 ~ 13:30:00）
34 111-2 期刊論文 張嘉玲 助理教授 A cross-platform recommendation system from Facebook to Instagram
33 113-2 教學研習 劉瑄儀 助理教授 114 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-iClass平台非同步學習（2025-05-08 18:10:00 ~ 2025-06-26 17:00:00）
32 113-2 教學研習 牛惠曼 講師 114年度第1次資通安全通識教育訓練暨電子郵件社交工程防治技巧-iClass平台非同步學習（2025-06-03 08:12:00 ~ 2025-06-15 17:00:00）
31 113-2 教學研習 牛惠曼 講師 114 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-iClass平台非同步學習（2025-05-08 18:10:00 ~ 2025-06-26 17:00:00）
30 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 蕭宗銘 助理教授 以動態網絡方法探究顛覆指數受引用網絡結構變化之影響程度及修改模型之改進
29 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 林信成 教授 從在地實踐到國際連結之數位協作與策展—以大馬華人維基館為例
28 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 張嘉玲 助理教授 基於領域自適應在學術圖形化摘要之提示工程框架研究
27 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 第58屆第7次常務理事會議
26 113-2 赴校外學術交流 宋雪芳 副教授 分組結論報告
25 113-2 出席學術性會議 宋雪芳 副教授 分組結論報告
24 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 114年南部分館中文圖書採購案評選會議
23 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 第58屆第3次理監事聯席會議
22 113-2 出席學術性會議 宋雪芳 副教授 2025年第五屆「臺灣Alma使用者聯盟會議暨雲端圖書館服務平台實務研討會」
21 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 優久大學聯盟優三圖書館自動化統籌中心113學年度第3次會議
20 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 鄭鈞陽論文口試
19 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 113學年「全國大專校院圖書館館長聯席會」第4次常設小組會議
18 113-2 學術演講 宋雪芳 副教授 中興大學圖資所鄭怡玲老師邀請AI演講_「圖書館科技夢想工作坊：智慧應用」
17 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 政大圖檔林佳君論文口試
16 113-2 出席學術性會議 宋雪芳 副教授 第58屆第11次常務理事會議
15 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 114-115年度《新北市藝遊》月刊採訪、編輯」委託專業服務案評選會議
14 113-2 參與學術服務 宋雪芳 副教授 113學年度全國大專校院圖書館館長聯席會
13 113-2 學術演講 宋雪芳 副教授 New York Times
12 112-2 期刊論文 張玄菩 副教授 Exploring the impact of psychosocial learning environments and instructional modalities on academic achievement in blended computer science education
11 114-1 教學研習 張玄菩 副教授 公文管理系統（OD）課程-主管及秘書作業（2025-08-06 09:00:00 ~ 11:00:00）
10 113-2 期刊論文 張嘉玲 助理教授 Using large multimodal models to predict outfit compatibility
9 113-2 期刊論文 張嘉玲 助理教授 PIFTA4Rec: Leveraging Personalized Item Frequency and Temporal Attention for Enhanced Next-Basket Recommendation
8 113-2 帶領學生參賽獲獎 張嘉玲 助理教授 2025淡江大學資訊週 七系聯展：最佳人氣獎
7 113-2 教學研習 牛惠曼 講師 (課程代號：ODF-01) LibreOffice 免費文書軟體辦公室應用線上課程（2025-06-13 16:00:00 ~ 2025-09-09 23:59:00）
6 113-2 會議論文 張嘉玲 助理教授 Two-Stage Prompt Engineering for Graphical Abstract Interpretation Using Multimodal Large Language Models: An Evaluation of Adaptability and Performance