| 090 / 1 |
自閉症的音樂空間--治療關係的形成
|
|
2010-06-16 |
| 093 / 1 |
大學生“網路自我效能感”與學習動機特質：以“文化與心理健康”通識課程為例
|
|
2010-06-16 |
| 096 / 2 |
支持自閉症幼兒家庭的關係網絡
|
|
2010-06-16 |
| 089 / 1 |
新世代父母教養觀
|
|
2010-06-16 |
| 096 / 1 |
朋友關係對於兒童性別化玩具偏好的影響
|
|
2010-06-16 |
| 101 / 2 |
Effects of online college student's Internet self-efficacy on learning motivation and performance
|
#良好健康和福祉 #優質教育 #性別平等
|
2015-03-10 |
| 103 / 1 |
團體音樂活動對於養護中心老人主觀幸福感與休閒滿意的影響
|
#良好健康和福祉 #優質教育
|
2015-03-18 |
| 104 / 1 |
參與動機與心流體驗對大學教師在學習社群中知識分享之效應
|
#良好健康和福祉 #優質教育
|
2024-03-08 |
| 107 / 1 |
佛教信仰與諮商專業的對話
|
#良好健康和福祉 #優質教育
|
2019-02-21 |
| 107 / 2 |
Factors influencing knowledge-sharing behaviors in faculty learning communities
|
#良好健康和福祉 #優質教育
|
2019-09-24 |
| 109 / 2 |
老年人自我評價之探討
|
#良好健康和福祉 #性別平等
|
2021-06-09 |
| 111 / 1 |
全英語授課通識課程融入混成學習對學生學習成效之影響及性別差異
|
#優質教育 #性別平等
|
2023-03-06 |
| 111 / 1 |
Subjective Well-Being in Taiwanese college students with gender differences by delivering video-based interventions
|
#良好健康和福祉 #優質教育 #性別平等
|
2023-03-06 |