| 159 |
103-1
|
教學計畫表
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西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1A
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| 160 |
101-1
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 161 |
101-2
|
輔導社團
|
西班牙舞蹈社 社團指導教師
|
| 162 |
100-1
|
輔導社團
|
西班牙舞蹈社 社團指導教師
|
| 163 |
100-2
|
輔導社團
|
西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 164 |
102-2
|
教學計畫表
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西語三：西班牙文口筆譯（一） TFSXB3F0733 2C
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| 165 |
102-2
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2C
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| 166 |
102-2
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2D
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| 167 |
102-1
|
教學計畫表
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西語一碩士班：西語國家兒童文學 TFSXM1F1052 0A
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| 168 |
101-2
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教學計畫表
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西語一：大學學習 TFSXB1T0863 0B
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| 169 |
102-1
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1D
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| 170 |
102-1
|
教學計畫表
|
西語三：西班牙文口筆譯（一） TFSXB3F0733 1C
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| 171 |
102-1
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1C
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| 172 |
100-2
|
會議論文
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De la novela al cine: un estudio de la adaptación fílmica de El coronel no tiene quien le escriba de Arturo Ripstein
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| 173 |
96-2
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期刊論文
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文化記憶與傷痕音樂--索拉的歌舞電影《佛拉明哥》
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| 174 |
97-1
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期刊論文
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小說中的戲劇--賽萬提斯筆下的吉普賽姑娘
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| 175 |
94-1
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期刊論文
|
El Cante Flamenco: Una Observación Sobre Camarón de la Isla
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| 176 |
101-2
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2D
|
| 177 |
101-2
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2C
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| 178 |
101-2
|
教學計畫表
|
西語三：西班牙文口筆譯（一） TFSXB3F0733 2B
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| 179 |
96-2
|
會議論文
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馬德里的城市影像：1995, 1996, 1997
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| 180 |
101-1
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教學計畫表
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西語一碩士班：西語國家電影 TFSXM1F0630 0A
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| 151 |
102-1
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學術演講
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古巴詩人馬帝以實瑪利詩篇賞析
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| 152 |
101-1
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學術演講
|
愛情與佛朗明哥藝術
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| 153 |
103-1
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論文指導
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西語四碩士班 張薰芃
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| 154 |
90-1
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會議論文
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文學閱讀策略 : 西班牙兒童文學教學之測試研究
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| 155 |
90-2
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會議論文
|
Estrategias para leer literatura infantil : la asociación del símbolo y la metáfora
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| 156 |
103-1
|
教學計畫表
|
西語一碩士班：西語國家兒童文學 TFSXM1F1052 0A
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| 157 |
103-1
|
教學計畫表
|
西語三：西班牙文口筆譯（一） TFSXB3F0733 1D
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| 158 |
103-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1E
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