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教師資料查詢 | 教師: 宋佩芬

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學年/期 類別 單位 名稱
90-1 研究報告 師培中心 九年一貫社會領域教師教學與課程改革之研究
99-1 教學計畫表 師培中心 課程二碩士班:多元文化課程與教學 TDIXM2D0285 0A
99-1 教學計畫表 師培中心 中等學程二:教育專題(三):多元文化教育 TDQBB2D0372 0A
99-1 教學計畫表 師培中心 中等學程三:中等學校教育實習 TDQBB3D0146 0C
87-1 會議論文 師培中心 Multicultural history teaching : What classroom teachers believe and practice about multicultural history
94-2 會議論文 師培中心 網路專題學習應用於師資職前課程之行動研究
90-1 會議論文 師培中心 職前教師多元文化觀 : 人際關係取向
95-1 會議論文 師培中心 Do Disciplinary backgrounds matter?
93-1 會議論文 師培中心 The Peripheral mind : Developing without independent thinking?
89-2 會議論文 師培中心 Narrative challenge in multicultural history education : Why the additive approach
93-2 會議論文 師培中心 Globalization in the local context : How Taiwanese teachers implement reform
97-1 研究報告 師培中心 歷史教學與國家認同---歷史教師的認同、教學詮釋與效果
93-1 研究報告 師培中心 社會領域教師學科知識與學科教學知識之研究:以歷史為例(II)
88-1 研究報告 師培中心 師資培育機構與職前教師多元文化觀之研究
92-1 研究報告 師培中心 社會領域教師學科知識與學科教學知識觀之研究:以歷史為例(I)
89-1 研究報告 師培中心 九年一貫社會領域課程統整中教師信念與教學之研究
96-1 研究報告 師培中心 歷史教學與國家認同---歷史教師的認同、教學詮釋與效果
96-1 期刊論文 師培中心 漸進改革?--從國中社會學習領域觀察改革的跡象
96-2 期刊論文 師培中心 講述中的歷史思維教學:一些可能與問題
93-2 期刊論文 師培中心 實習教師建構教師專業認同之研究
92-1 期刊論文 師培中心 培養「帶得走的能力」--再思統整與學科知識
98-2 教學計畫表 師培中心 中等學程二:教材教法-公民與社會 TDQBB2D0356 0A
98-2 教學計畫表 師培中心 中等學程二:教學實習-公民與社會 TDQBB2D0357 0A
98-2 教學計畫表 師培中心 中等學程一:教育社會學 TDQBB1A1588 0A
98-2 教學計畫表 師培中心 中等學程一:教育哲學 TDQBB1A1584 0A
98-2 教學計畫表 師培中心 國小學程三:國民小學社會教材教法 TDQAB3D0005 0A
98-1 教學計畫表 師培中心 中等學程二:班級經營 TDQBB2A1628 0A
98-1 教學計畫表 師培中心 課程二碩士班:多元文化課程與教學 TDIXM2D0285 0A
98-1 教學計畫表 師培中心 中等學程一:教育專題(一) TDQBB1D0266 0A
98-1 教學計畫表 師培中心 中等學程三:中等學校教育實習 TDQBB3D0146 0C
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