教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 宋佩芬 PEI-FEN SUNG (瀏覽個人網頁)

標題:實習教師建構教師專業認同之研究
學年93
學期2
出版(發表)日期2005/06/01
作品名稱實習教師建構教師專業認同之研究
作品名稱(其他語言)A Study of Student Teachers' Construction of Teacher Professional Identities
著者周鳳美; 宋佩芬
單位淡江大學課程與教學研究所
出版者新竹師範學院
著錄名稱、卷期、頁數新竹師院學報20頁1-26
摘要
關鍵字
語言中文
ISSN1028-1991
期刊性質
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別
公開徵稿
出版型式
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