教師資料查詢 | 類別: 研究報告 | 教師: 宋佩芬 PEI-FEN SUNG (瀏覽個人網頁)

標題:歷史教學與國家認同---歷史教師的認同教學詮釋與效果
學年97
學期1
出版(發表)日期2009/01/01
作品名稱歷史教學與國家認同---歷史教師的認同教學詮釋與效果
作品名稱(其他語言)History Teaching and National Identity---History Teachers' Identities, Interpretations and Effect on Students
著者宋佩芬
單位淡江大學師資培育中心
描述計畫編號NSC97-2410-H032-028-MY2;研究期間200908~201007;研究經費631,000
委託單位行政院國家科學委員會
摘要
關鍵字
語言
相關連結
SDGs
Google+ 推薦功能,讓全世界都能看到您的推薦!