3841 |
97-1
|
出席學術性會議
|
柯志恩
教授
|
台灣心理學會第四十七屆年會
|
3842 |
94-1
|
出席學術性會議
|
柯志恩
教授
|
台灣心理學會第44屆年會
|
3843 |
93-1
|
出席學術性會議
|
柯志恩
教授
|
台灣心理學會第 43屆年會暨心理學的教與學專題研討會
|
3844 |
97-2
|
出席學術性會議
|
柯志恩
教授
|
2009年榮格與表達性藝術治療國際研討會
|
3845 |
93-2
|
出席學術性會議
|
柯志恩
教授
|
「學習創造・教育與創新」國際學術研討會
|
3846 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
諮商實務與性別議題
|
3847 |
93-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
調查研究方法與應用研討會
|
3848 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
調查研究方法研習-類別資料分析、抽樣理論與實務
|
3849 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
跨領域的統整教學系列工作坊 ─ 校際的統整教學工作坊
|
3850 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
跨領域的統整教學系列工作坊 ─ 社會領域與兒童文學工作坊
|
3851 |
93-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
跨領域的統整教學系列工作坊 ─ 自然領域與閱讀的結合
|
3852 |
99-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
資料與故事間的琢磨:質性資料分析得看見與創見
|
3853 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
結構方程模式工作坊
|
3854 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
結構方程式工作坊
|
3855 |
98-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
掌握關鍵評量要素-談教學評量概念語測驗設計
|
3856 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3857 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3858 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3859 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3860 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3861 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3862 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3863 |
93-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學講座
|
3864 |
99-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法學學會年會暨學術研討會
|
3865 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法論壇
|
3866 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法論壇
|
3867 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法論壇
|
3868 |
92-2
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法論壇
|
3869 |
92-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
統計方法論壇
|
3870 |
94-1
|
出席學術性會議
|
李麗君
副教授
|
第二屆統計方法學會學術研討會
|