3691 |
80-1
|
數學系
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曾琇瑱
教授
|
測度為正值的簡單曲線
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3692 |
84-1
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數學系
|
曾琇瑱
教授
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核心課程中邏輯學之教材編寫與課程設計(I)
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3693 |
82-1
|
數學系
|
曾琇瑱
教授
|
我國微積分課程設計之改善與高中數學教育的目的之研究 (II)
|
3694 |
96-1
|
數學系
|
曾琇瑱
教授
|
生物程序與膜分離之前瞻技術---子計畫五:薄膜系統中的電泳動現象
|
3695 |
84-1
|
數學系
|
曾琇瑱
教授
|
任意階數橢圓類問題之劣調和泛函(II)
|
3696 |
85-1
|
數學系
|
曾琇瑱
教授
|
一個在Hausdorff維度上的連分數問題
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3697 |
93-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
95年度基礎科學前瞻性人才培育計畫--跨校院系合作教學聯盟教育改進計畫
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3698 |
92-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
94年度「基礎科學前瞻性人才培育計畫」跨領域教學聯盟(數242)
|
3699 |
92-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
基礎數學-線性代數多媒體輔助教材設計的研究
|
3700 |
91-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
九十三年度「基礎科學教育改進計畫」跨領域教學聯盟
|
3701 |
91-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
基礎數學-線性代數多媒體輔助教材設計的研究
|
3702 |
90-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
九十二年度[基礎科學教育改進計畫]跨領域教學聯盟
|
3703 |
90-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
基礎數學-線性代數多媒體輔助教材設計的研究
|
3704 |
89-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
基礎數學─線性代數多媒體輔助教材設計的研究
|
3705 |
95-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
高中數學人才培育計畫
|
3706 |
89-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫I:教材發展的研究(II)
|
3707 |
88-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究子計畫一: 教材發展的研究
|
3708 |
90-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫I:教材發展的研究(III)
|
3709 |
88-1
|
數學系
|
李武炎
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫二:教學評量的研究
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3710 |
97-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
諾德問題之研究
|
3711 |
95-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
本質維度之研究
|
3712 |
88-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
多項式方程式
|
3713 |
84-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
不變量之算則方法
|
3714 |
85-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
Grobner基底與不變量理論
|
3715 |
96-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
群的本質維度
|
3716 |
87-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
模不變量理論
|
3717 |
93-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
不變量環之研究
|
3718 |
91-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
預解式與伽羅瓦群
|
3719 |
83-1
|
數學系
|
胡守仁
教授
|
對稱群之不變量
|
3720 |
89-1
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數學系
|
胡守仁
教授
|
不變量環之諾德界
|