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教師資料查詢 | 類別：會議論文

# 學年期 單位 教師 名稱
30421 89-2 教科系 計惠卿 副教授 以科技化學習環境落實統整課程理念
30422 90-2 教科系 計惠卿 副教授 打造校園生態池 : 資訊融入自然生態之PBL教學設計
30423 90-2 教科系 計惠卿 副教授 數位學習專業人力之能力內涵芻議
30424 90-2 教科系 計惠卿 副教授 數位學習網站的成效評鑑檢核表初探
30425 90-1 教科系 計惠卿 副教授 網路讀書會之學習社群機制設計發展
30426 90-1 教科系 計惠卿 副教授 美歐澳專題合作學習網站之評析
30427 89-2 教科系 計惠卿 副教授 接軌E-learning－科技化的警察在職訓練
30428 89-2 教科系 計惠卿 副教授 利用網路科技來建構企業教育訓練系統
30429 89-2 教科系 計惠卿 副教授 A rich learning environment is yet to come : An action evaluation on a national eLearning project for elementary education in Taiwan
30430 89-2 教科系 計惠卿 副教授 Planning A technology-based learning infrastructure for recurrent education of police in Taiwan
30431 85-2 教科系 計惠卿 副教授 資訊化社會中教師資訊素養之培訓內涵
30432 87-1 教科系 計惠卿 副教授 邁向網路學習社會的途徑 : 由學習能量觀點出發
30433 89-1 教科系 計惠卿 副教授 網路科技融入環境教育的專題式學習
30434 86-2 教科系 計惠卿 副教授 教師專業發展新理念--系統觀之隔空教學
30435 93-2 課程所 高熏芳 教授 師資培育多元化政策成效評鑑之研究
30436 90-2 課程所 高熏芳 教授 師資培育機構中小學教育夥伴關係之研究
30437 92-1 課程所 高熏芳 教授 大學學門評鑑後設評鑑之個案研究 : 以淡江大學為例
30438 90-2 課程所 高熏芳 教授 國際合作e線牽—從台北蘭雅國小談起
30439 90-2 課程所 高熏芳 教授 資訊融入教學之教師專業發展設計規劃
30440 90-2 課程所 高熏芳 教授 知識管理時代的醫師專業發展網路學習社群之規劃
30441 90-2 課程所 高熏芳 教授 案例教學法在教師專業成長網路學習社群之發展
30442 95-1 課程所 高熏芳 教授 台灣大學生學習支援系統內涵之需求評估：以一所綜合大學為例
30443 93-2 課程所 高熏芳 教授 台灣地區國民小學職前教師「全球議題」教學專業知能之調查研究
30444 83-2 課程所 高熏芳 教授 台灣企業教育訓練人是基本專業能力之研究
30445 82-2 課程所 高熏芳 教授 電腦教學軟體上之實施俗民誌研究
30446 82-2 課程所 高熏芳 教授 電腦輔助教學課程的實施 : 俗民誌研究
30447 82-1 課程所 高熏芳 教授 互動式教學影碟課程之實施 : 俗民誌之研究
30448 93-2 課程所 高熏芳 教授 美加等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示
30449 93-2 課程所 高熏芳 教授 台北縣國民小學教師與家長對於教師評鑑認知之比較研究
30450 87-1 課程所 高熏芳 教授 中小學教師職前教育專業化遴選制度之研究