| 421 |
95-2
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獲獎榮譽
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94學年度教學優良教師
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| 422 |
87-2
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學位論文
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Factors that Affect School Administrative Problem Solving
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| 423 |
97-1
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參與學術服務
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台北縣政府教育局 國民中小學校務評鑑委員
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| 424 |
97-1
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參與學術服務
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台北縣政府教育局 國民中小學校務評鑑委員
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| 425 |
96-1
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參與學術服務
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台北藝術大學 專家代表
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| 426 |
96-1
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參與學術服務
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台北縣政府教育局 國民中小學校務評鑑委員
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| 427 |
99-1
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學術演講
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新生醫護管理專科學校 如何提升學生的學習動機？
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| 428 |
98-2
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學術演講
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教政所 英美兩國中小學的教育績效責任
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| 429 |
94-2
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學術演講
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國立台北藝術大學師資培育中心 如何提昇學生的學習成效
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| 430 |
93-1
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學術演講
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救國團社會研究院 英美兩國教育政策之探討
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| 431 |
97-1
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期刊學報編審
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課程與教學季刊
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| 432 |
94-2
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期刊學報編審
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國民教育研究學報
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| 433 |
95-2
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期刊學報編審
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台北市立教育大學學報
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| 434 |
97-2
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期刊學報編審
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新竹教育大學教育學報
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| 435 |
91-1
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會議論文
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師資培育機構評鑑標準之探討
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| 436 |
87-2
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會議論文
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Using information, reflective practice, and collaboration in school administrative problem solving
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| 437 |
91-1
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會議論文
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初任校長在職專業成長之探討
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| 438 |
90-1
|
會議論文
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中小學校長評鑑的理念與作法
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| 439 |
90-1
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研究報告
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國民中小學校長知識管理策略之研究
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| 440 |
91-1
|
研究報告
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國民中小學校長組織社會化因應策略之研究
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