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教師資料查詢 | 教師:高柏園

# 學年期 類別 標題
361 96-1 論文指導 中文二碩士班 呂銘崴
362 88-2 論文指導 中文四碩士班 邱惠聆
363 89-2 論文指導 中文二碩士班 陳昇輝
364 94-2 論文指導 中文二博士班 林佩儒
365 91-2 論文指導 中文二碩士班 劉英華
366 94-1 論文指導 中文二碩專班 黃南競
367 90-2 論文指導 中文四碩士班 邱幗婷
368 89-2 論文指導 中文二碩士班 李懿純
369 93-1 論文指導 中文二碩士班 張禮輝
370 100-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 華語文作為第二語言之字詞教學模式及工具發展與應用(單一整合型計畫)-華語文作為第二語言之字詞教學模式及工具發展與應用(1/2)
371 98-1 研究報告 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫一:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究( II )
372 93-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 朱子對《孟子》<盡心>篇理解之研究
373 91-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 論唐君毅與牟宗三對朱子學詮釋之比較研究
374 90-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 牟宗三先生區分儒道思想之研究(II-II)
375 89-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 牟宗三先生區分儒道思想之研究(II-I)
376 88-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 勞思光<<中國哲學史>>研究
377 87-2 研發處: 研究計畫 (國科會) 大學通識教育核心課程教材編撰計畫:中國經典名著導讀--儒家、孟子
378 96-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 數位內容產學合作研究計畫-創新書畫藝術學習:打造數位學習環境與文化交流
379 95-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 「中國哲學之教學與研究」論壇
380 99-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫二:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究(2/2)
381 99-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-總計畫:華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究(2/2)
382 98-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 博士後研究-陳俊文
383 98-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫二:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究(1/2)
384 98-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-總計畫:華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究(1/2)
385 97-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 以華語文為第二語言習得—字詞辨識策略研究與工具研發-子計畫二:華語文組詞之學習策略與教材發展
386 97-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 以華語文為第二語言習得-字詞辨識策略研究與工具研發-總計畫
387 97-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 當代新儒學與全球化
388 91-1 研究獎勵 論牟宗三先生對老子行上思想之定位
389 86-1 研究獎勵 論勞思光先生對宋明理學的分系態度。
390 80-1 研究獎勵 2.墨子與孟子對戰爭之態度.