101-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖一:圖書資訊傳播導論 TABXB1A3395 0A |
100-2
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會議論文 |
資圖系 |
誰在書寫蘭嶼,建構蘭嶼知識:蘭嶼專題圖書之分析 |
101-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖二:參考服務 TABXB2A3416 0B |
101-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖二:參考服務 TABXB2A3416 0A |
101-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖二碩士班:質性研究 TABXM2A3570 0A |
101-1
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論文指導 |
資圖系 |
資圖一碩士班 吳思頤 |
101-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
資圖系 |
蘭嶼原住民知識生產體系與外來典範的相遇及發展-蘭嶼原住民知識的生產與流通:以圖書出版品為例(2/3) |
101-1
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖二:檔案學概論 TABXB2A3397 0P |
101-1
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖三:索引及摘要 TABXB3A0561 0A |
101-1
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖一:參考資源(一) TABXB1A3407 0B |
101-1
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖一:參考資源(一) TABXB1A3407 0A |
101-1
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖三:數位典藏概論 TABXB3A2428 0A |
100-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖一:圖書資訊傳播導論 TABXB1A3395 0B |
100-2
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期刊論文 |
資圖系 |
飛魚的故鄉:臺灣蘭嶼專題書目 |
100-2
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期刊論文 |
資圖系 |
典藏人之島(Ponso no Tao):蘭嶼媒體與文化數位典藏 |
100-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
資圖二碩士班:檔案選擇與鑑定 TABXM2A2579 0A |
100-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
歷史三:史料數位化概論 TAHXB3A2537 0A |
100-2
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教學計畫表 |
資圖系 |
共同科-文:文獻數位化與數位典藏 TGAXB0A2588 0A |
100-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
資圖系 |
蘭嶼原住民知識生產體系與外來典範的相遇及發展-蘭嶼原住民知識的生產與流通:以圖書出版品為例(1/3) |
99-1
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期刊論文 |
資圖系 |
電子文件檔案價值鑑定基準之研究 |
98-1
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會議論文 |
資圖系 |
蘭嶼原住民文化的再現:達悟歌謠與地方媒體之數位典藏 |
97-2
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會議論文 |
資圖系 |
資訊素養網路課程之設計與實施 |
97-2
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會議論文 |
資圖系 |
來自蘭嶼原住民的數位藝術設計與創意加值 |
98-2
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會議論文 |
資圖系 |
Representing aboriginal voices in digital platforms: The Community media and news report in the Orchid Island |
97-1
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會議論文 |
資圖系 |
Digital archive as domain of participatory communication for aboriginal Communities |
98-2
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會議論文 |
資圖系 |
Constructing media database with aboriginal community: A Reflective note on participatory communication in Lanyu |
89-2
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期刊論文 |
資圖系 |
澳洲圖書資訊學教育 |
92-2
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期刊論文 |
資圖系 |
澳洲國家檔案館介述 |
89-2
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期刊論文 |
資圖系 |
質化與量化研究方法之比較分析 |
96-2
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期刊論文 |
資圖系 |
數位化發展對檔案應用服務之影響 |