91 |
95-1
|
會議論文
|
Sustaining the Spirit of the Land: Gifts from American Indian Oral Traditions
|
92 |
91-2
|
會議論文
|
與自然對話:中國山水畫與西洋風景畫之觀物模式比較
|
93 |
93-1
|
會議論文
|
Dialogue with Nature and the Nature of Dialogue:An Ecological Reading of Four Landscape Painters—C.D. Friedrich, Vincent Van Gogh, Paul Cézanne, and Paul Klee.”
|
94 |
91-2
|
會議論文
|
土地公與土地倫理:異世界的圖像與塗鴉
|
95 |
96-1
|
研究報告
|
原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統
|
96 |
97-1
|
研究報告
|
原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統
|
97 |
90-1
|
研究報告
|
九十二年度人文社會科學教育改進計畫-91學年度下學期個別型通識課程改進計畫-現代性與
|
98 |
89-1
|
研究報告
|
【自然、啟蒙、現代性】研讀會
|
99 |
91-2
|
期刊論文
|
從陌生人的觀看到觀看陌生人
|
100 |
98-2
|
教學計畫表
|
英文一:西洋文學概論 TFLXB1A0318 2C
|
101 |
98-2
|
教學計畫表
|
英文一碩士班:視覺理論與異己想像 TFLXM1F0688A0A
|
102 |
98-2
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 2C
|
103 |
98-2
|
教學計畫表
|
財金一:英文(一) TBBXB1T0466 2B
|
104 |
98-1
|
教學計畫表
|
英文一博士班:當代北美原住民小說中的地景與造園 TFLXD1F0817A0A
|
105 |
98-1
|
教學計畫表
|
英文一:大學學習 TFLXB1T0863 0C
|
106 |
98-1
|
教學計畫表
|
財金一:英文(一) TBBXB1T0466 1B
|
107 |
98-1
|
教學計畫表
|
英文一:西洋文學概論 TFLXB1A0318 1C
|
108 |
98-1
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 1C
|
109 |
97-2
|
教學計畫表
|
英文一碩士班:聯篇故事與社區想像 TFLXM1F0586A0A
|
110 |
97-2
|
教學計畫表
|
英文一:西洋文學概論 TFLXB1A0318 2C
|
111 |
97-2
|
教學計畫表
|
財金一:英文(一) TBBXB1T0466 2B
|
112 |
97-2
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 2C
|
113 |
96-1
|
期刊學報編審
|
Concentric
|
114 |
95-2
|
期刊學報編審
|
Tamkang Review
|
115 |
97-1
|
教學計畫表
|
英文進學班二:後現代主義與文學藝術 TFLXE2F0642 0A
|
116 |
97-1
|
教學計畫表
|
財金一:英文(一) TBBXB1T0466 1B
|
117 |
97-1
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 1C
|
118 |
97-1
|
教學計畫表
|
英文一:西洋文學概論 TFLXB1A0318 1C
|
119 |
96-2
|
論文指導
|
英文三碩士班 劉懿嫺
|
120 |
96-2
|
教學計畫表
|
英文一:西洋文學概論 TFLXB1A0318 2C
|