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參與學術服務 |
教設系 |
台北市都市計畫擬定階段民眾參與機制操作手冊諮詢會議 |
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學術演講 |
教設系 |
從淡水好生活到學習型城鄉的USR實踐經驗 |
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專書單篇 |
教設系 |
環境即是你的美學老師:美術館ing |
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專書單篇 |
教設系 |
打破既定認知的「宗教文化與歷史街區再生」工作坊 |
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專書單篇 |
教設系 |
讓身體與視線重新與場域對話:重建街修景工作坊 |
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專書單篇 |
教設系 |
在學教之間共學共享:流動世界的教學工作坊 |
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專書單篇 |
教設系 |
站在真正的老街上思考:重建街工作坊 |
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赴校外學術交流 |
教設系 |
大學社會責任發展與瓶頸研討與座談 |
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參與學術服務 |
教設系 |
淡水重建街服務據點諮詢 |
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參與學術服務 |
教設系 |
國定古蹟陳悅記老師府修復意見諮詢 |
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學術演講 |
教設系 |
學習型城鄉:淡江大學USR計畫 |
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學術演講 |
教設系 |
環境是第三位老師 |
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學術演講 |
教設系 |
新莊中港大排的前世今生 |
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學術演講 |
教設系 |
2019生態永續淡水宣言--校園SDGs環境永續工作坊 |
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學術演講 |
教設系 |
環境是第三位老師 |
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參與學術服務 |
教設系 |
文化大學建築系大三設計期末評圖 |
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赴校外學術交流 |
教設系 |
教育部大學社會責任博覽會 |
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參與學術服務 |
教設系 |
真理街六號空地設計提案會勘 |
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參與學術服務 |
教設系 |
公司田溪流域「水文化」營造計畫 |
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教學研習 |
教設系 |
未來不只是未來:土木工程概念設計結合未來思考經驗分享(2019-11-27 12:00:00 ~ 13:00:00) |
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赴校外學術交流 |
教設系 |
Up-cycle快時尚工作坊 |
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赴校外學術交流 |
教設系 |
Up-cycle快時尚工作坊 |
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參與學術服務 |
教設系 |
廁所改造諮詢 |
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參與學術服務 |
教設系 |
永續校園計畫 |
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帶領學生參賽獲獎 |
教設系 |
都市設計聯合工作坊--獎勵 |
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學術演講 |
教設系 |
社區營造與環境行為研究 |
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學術演講 |
教設系 |
空間代理與社區思考 |
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學術演講 |
教設系 |
空間代理與設計思考 |
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赴校外學術交流 |
教設系 |
都市設計聯合工作坊 |
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參與學術服務 |
教設系 |
低年級教室設計諮詢 |