| 181 |
86-1
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會議論文
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Gender and language : teresa de la Parra’s linguistic strategies in ifigenia
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| 182 |
79-2
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會議論文
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El discurso ajeno como autoexpresión femenina en Querido Diego, te abraza Quiela
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| 183 |
96-2
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專書單篇
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馬德里的城市影像：1995, 1996, 1997
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| 184 |
98-1
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專書單篇
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索拉電影血婚中的佛拉明哥藝術
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| 185 |
88-1
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專書單篇
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奇羅加的動物童話：以《森林的故事》為論述對象
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| 186 |
89-2
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專書單篇
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西班牙「風」、「月」、「雨」童話 : 《小風之旅》、《小雨點》和《月亮之子祿那童》中的幻想境界
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| 187 |
87-1
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期刊論文
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阿芙拉
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| 188 |
87-2
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期刊論文
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The image of woman in El cojo llustrado
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| 189 |
88-2
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期刊論文
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La ansiedad de la paternidad literaria en Niebla de Miguel de Unamuno
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| 190 |
86-2
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期刊論文
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Gender and language : teresa de la parra's linguistic strategies in ifigenia
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| 191 |
85-2
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期刊論文
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El discurso y la psicologia : un estudio feminista de la narrativa de la mujer hispanohablante
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| 192 |
100-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1C
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| 193 |
100-1
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教學計畫表
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西語一碩士班：西語文學與電影 TFSXM1F0410 0A
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| 194 |
100-1
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教學計畫表
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西語三：西班牙文口筆譯（一） TFSXB3F0733 1D
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| 195 |
100-1
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教學計畫表
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西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1D
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| 196 |
97-1
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論文指導
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西語三碩士班 蔡佩珊
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| 197 |
90-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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文學閱讀策略：西班牙兒童文學教學之測驗與評估
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| 198 |
98-1
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研究獎勵
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小說中的戲劇-賽萬提斯筆下的吉普賽姑娘
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| 199 |
97-1
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研究獎勵
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文化記憶與傷痕音樂─索拉的歌舞電影《佛拉明哥》
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| 200 |
99-1
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研究獎勵
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El traje y los códigos simbólicos en las Novelas ejemplares de Cervantes
（賽萬提斯《警世典範小說集》中之服飾與象徵符號）
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| 201 |
91-1
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研究獎勵
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西班牙兒童文學導讀
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| 202 |
97-1
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 203 |
97-2
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 204 |
98-1
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 205 |
98-2
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 206 |
99-1
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 207 |
99-2
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輔導社團
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西班牙舞蹈社 社團指導教師
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| 208 |
96-1
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外語授課紀錄
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西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1B
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| 209 |
96-2
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外語授課紀錄
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西語一：西班牙文造句練習 TFSXB1F0241 2B
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| 210 |
96-1
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外語授課紀錄
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西語一：西班牙文造句練習 TFSXB1F0241 1B
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