| 151 |
107-2
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0D
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| 152 |
107-2
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
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| 153 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文進學班三：句法學 TFLXE3F0252 0A
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| 154 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文進學班二：英語語言學概論 TFLXE2A0535 2A
|
| 155 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 2C
|
| 156 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 2B
|
| 157 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文一博士班：語言結構 TFLXD1F0905 0A
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| 158 |
107-1
|
教學研習
|
英文系職場工作坊：會展英文（2018-10-01 10:00:00 ~ 15:30:00）
|
| 159 |
107-1
|
遠距課程紀錄
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
|
| 160 |
106-1
|
研究獎勵
|
Syntax: From Basic to Theoretical
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| 161 |
107-1
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
|
| 162 |
107-1
|
教學計畫表
|
英文三：句法學 TFLXB3F0252 0P
|
| 163 |
107-1
|
教學計畫表
|
英文進學班二：英語語言學概論 TFLXE2A0535 1A
|
| 164 |
107-1
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 1C
|
| 165 |
107-1
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 1B
|
| 166 |
106-2
|
教學研習
|
「教學實務研究與成果」- 運用及時反饋系統與雲端環境輔助教學（2018-04-27 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 167 |
106-2
|
教學研習
|
「教學實務研究與成果」- Moodle學習歷程資料對教學之反饋研究（2018-04-13 12:00:00 ~ 12:00:00）
|
| 168 |
106-1
|
專書
|
Syntax: From Basic to Theoretical
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| 169 |
106-2
|
遠距課程紀錄
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0D
|
| 170 |
106-2
|
遠距課程紀錄
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
|
| 171 |
106-2
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0D
|
| 172 |
106-2
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
|
| 173 |
106-2
|
教學計畫表
|
英文進學班二：英語語言學概論 TFLXE2A0535 2A
|
| 174 |
106-2
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 2B
|
| 175 |
106-2
|
教學計畫表
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 2C
|
| 176 |
106-1
|
遠距課程紀錄
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
|
| 177 |
106-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
漢語平行結構中重複功能性字彙的限制
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| 178 |
106-1
|
教學計畫表
|
英文三：句法學 TFLXB3F0252 0P
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| 179 |
106-1
|
教學計畫表
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0A
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| 180 |
106-1
|
教學計畫表
|
英文進學班二：英語語言學概論 TFLXE2A0535 1A
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