| 162 |
98-2
|
教學計畫表
|
中文一：文字學 TACXB1A0150 2B
|
| 163 |
98-1
|
教學計畫表
|
華語文課程班：漢字文化 ZAACW0A2609 0A
|
| 164 |
98-1
|
教學計畫表
|
華語文課程班：中級華文閱讀及寫作 ZAACW0A2607 0A
|
| 165 |
98-1
|
教學計畫表
|
中文碩語言一：漢語文化學理論與應用 TACBM1A3494 1A
|
| 166 |
98-1
|
教學計畫表
|
中文三：訓詁學 TACXB3A0563 1B
|
| 167 |
98-1
|
教學計畫表
|
中文進學班二：文字學 TACXE2A0150 1A
|
| 168 |
98-1
|
教學計畫表
|
中文一：文字學 TACXB1A0150 1B
|
| 169 |
97-2
|
教學計畫表
|
語獻二碩士班：文字理論與文化 TADXM2A2479 0A
|
| 170 |
97-2
|
教學計畫表
|
華語文課程班：華文閱讀及寫作 ZAACW0A1969 0A
|
| 171 |
97-2
|
教學計畫表
|
語獻一碩士班：漢語文化學理論與應用 TADXM1A3494 2A
|
| 172 |
97-2
|
教學計畫表
|
中文一碩士班：小學專題研究 TACXM1A2119 2A
|
| 173 |
97-2
|
教學計畫表
|
中文三：訓詁學 TACXB3A0563 2A
|
| 174 |
97-2
|
教學計畫表
|
中文一：文字學 TACXB1A0150 2A
|
| 175 |
97-1
|
教學計畫表
|
運管二：中國語文能力表達 TMTXB2A1376 0X
|
| 176 |
97-1
|
教學計畫表
|
中文一碩士班：小學專題研究 TACXM1A2119 1A
|
| 177 |
97-1
|
教學計畫表
|
語獻一碩士班：漢語文化學理論與應用 TADXM1A3494 1A
|
| 178 |
97-1
|
教學計畫表
|
運管二：中國語文能力表達 TMTXB2A1376 0X
|
| 179 |
97-1
|
教學計畫表
|
中文三：訓詁學 TACXB3A0563 1A
|
| 180 |
97-1
|
教學計畫表
|
運管二：中國語文能力表達 TMTXB2A1376 0X
|
| 151 |
87-2
|
會議論文
|
漢字特質與詩歌形式之互動
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| 152 |
87-1
|
會議論文
|
漢字在文化進程中之功能與意義
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| 153 |
88-1
|
會議論文
|
建構傳統訓詁表層與深層的複合價值
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| 154 |
89-1
|
研究報告
|
「中國語文能力表達」課程整合、研發暨教學改進計畫
|
| 155 |
90-1
|
研究報告
|
「中國語文能力表達」課程整合、研發暨教學改進計畫
|
| 156 |
92-1
|
研究報告
|
「中國語文能力表達」課程整合、研發暨教學改進計畫
|
| 157 |
98-2
|
教學計畫表
|
中文碩語言一：漢語文化學理論與應用 TACBM1A3494 2A
|
| 158 |
98-2
|
教學計畫表
|
語獻二碩士班：文字理論與文化 TADXM2A2479 0A
|
| 159 |
98-2
|
教學計畫表
|
中文碩語言一：語言學的理論與應用 TACBM1A2400 0A
|
| 160 |
98-2
|
教學計畫表
|
中文三：訓詁學 TACXB3A0563 2B
|
| 161 |
98-2
|
教學計畫表
|
中文進學班二：文字學 TACXE2A0150 2A
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