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教師資料查詢 | 教師:趙雅麗

# 學年期 類別 標題
91 97-1 研究報告 學界科專校園創新創意應用計畫核定之「全球華語影視人才媒合系統」
92 97-1 研究報告 博物館導覽服務升級計畫案
93 98-1 研究報告 「客家傳播發展計畫」效益評估政策建議書
94 98-1 研究報告 百萬小學堂科普製作委託案
95 94-1 研究獎勵 口述影像研究:語言世界的秘密後花園
96 95-1 研究獎勵 認識的自我困境與結構:傳播學門自我認同的病理學還原探索
97 85-1 研究獎勵 資訊傳播科技系統設計:一個結構化理論為主的建構模式
98 79-1 研究獎勵 台灣電視觀眾對目前三台節目品質之看法調查
99 96-1 研究獎勵 跨符號研究:「結構/行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖
100 93-1 研究獎勵 符號版圖的迷思:影像化趨勢下語言的未來發展
101 77-1 研究獎勵 民意測驗結果的加權與調整處理
102 76-1 研究獎勵 1.留美大陸人士看中共傳播通道
103 83-1 研究獎勵 孔子與亞里斯多德修辭理論之比較分析:以說服的論據「人格特質(ETHOS)」為例
104 99-1 研究獎勵 傳播成為一門「意義科學」的想像與準備:跨符號的觀點
105 87-1 研究獎勵 政治主導下兩岸電視文化交流的迷思
106 87-1 研究獎勵 資訊傳播、科技系統與傳播溝通功能之關聯研究:企業組織的個案分析
107 89-1 研究獎勵 台灣地區視障者之媒介使用行為與動機調查研究
108 92-1 研究獎勵 言語世界的流動光影—口述影像的理論建構
109 76-1 研究獎勵 2.留美大陸人士看中共對傳統文化之影響
110 93-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 傳播意義版圖的旅行:從創新到普及的跨符號觀點研究(1/3)
111 91-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 明眼與視障者混合創意團隊互動模式的理論建構:一個語言觀點的探索(1/2)
112 90-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 語文溝通與視障者視覺圖像輔具的互動:一個初探性研究(2/2)
113 89-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 語文溝通與視障者視覺圖像輔具的互動:一個初探性研究(1/2)
114 88-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 口語傳播在"視訊無障礙"服務上的初探性研究:口述影像服務的理論與應用(3/3)
115 87-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 口語傳播在"視訊無障礙"服務上的初探性研究: 口述影像服務的理論與應用(II)
116 86-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 國內傳播學專業期刊排序
117 86-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 口語傳播在〞視訊無障礙〞服務上的初探性研究:口述影像服務的理論與應用(Ⅰ)
118 85-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 資訊傳播科技系統與傳播溝通功能之關聯研究:企業組織的個案分析
119 95-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 傳播意義版圖的旅行:從創新到普及的跨符號觀點研究(3/3)
120 94-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 「科學180」科普廣播節目應用推廣計畫