| 824 |
100-2
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期刊論文
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村上春樹與夏目漱石眼底下的「日本」
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| 825 |
105-2
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期刊論文
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ネイチャーライティングとしての『苦海淨土』の読み―近代という魔性との格闘と第三項認識の可能性―
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105-2
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期刊論文
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エコクリティシズムから読む有吉佐和子『複合汚染』
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| 827 |
105-1
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期刊論文
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烏爾利希・貝克「風險社會」論述下的日本原發文學書寫―對照多和田葉子與亞歷塞維奇有關核災創作―
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| 828 |
106-1
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教學研習
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德文系頂石社群講座:日文系頂石課程介紹(2017-10-25 10:00:00 ~ 12:00:00)
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| 829 |
106-1
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教學研習
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「未來大學課程教學系列」教學研習活動--教育學院 張鈿富院長演講--(2017-10-19 13:00:00 ~ 15:00:00)
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| 830 |
106-1
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教學研習
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(A01) iClass、 iSignal、Insight 工作坊 (1061011)(2017-10-11 14:00:00 ~ 16:00:00)
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| 831 |
106-1
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非教學研習
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106學年度預算執行說明會-教學單位(2017-09-29 10:30:00 ~ 12:00:00)
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| 832 |
106-1
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教學研習
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(101) iClass學習平台導入工作坊(1060926)(2017-09-26 12:00:00 ~ 14:00:00)
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| 833 |
105-2
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輔導社團
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日文學會 社團指導教師
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| 834 |
106-1
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教學研習
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2017年第11回OPI世界大會(台灣大會)(2017-08-04 08:30:00 ~ 12:30:00)
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| 835 |
106-1
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教學計畫表
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日文二碩士班:村上春樹學研究(一) TFJXM2A2904 0A
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| 836 |
106-1
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教學計畫表
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日文四:日本產業實習 TFJXB4F1162 1P
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| 837 |
106-1
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教學計畫表
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日文四:日本多元文化實習 TFJXB4F1161 1P
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| 838 |
106-1
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教學計畫表
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日文四:畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A
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| 839 |
106-1
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教學計畫表
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日文四:日本文學史 TFJXB4A0190 1P
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| 840 |
106-1
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教學計畫表
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日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 1C
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| 811 |
104-2
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專書單篇
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男の嫉妬物語を視点に見た夏目漱石と村上春樹―「木野」における「両義性」から示唆されつつ―
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| 812 |
106-1
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教學研習
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日文系新綠向陽創新教學(3X3+3)之二(2017-11-15 12:00:00 ~ 14:00:00)
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| 813 |
106-1
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教學研習
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湯之上老師講堂系列3:傳授使用電腦編撰外語論文報告秘笈(2017-11-03 13:00:00 ~ 15:00:00)
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| 814 |
106-1
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教學研習
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湯之上老師講堂系列2:傳授使用電腦編撰外語論文報告秘笈(2017-10-27 13:00:00 ~ 15:00:00)
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| 815 |
106-1
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非教學研習
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湯之上老師講堂系列1:傳授使用電腦編撰外語論文報告秘笈(2017-10-20 13:00:00 ~ 15:00:00)
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| 816 |
106-1
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教學研習
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日文系新綠向陽創新教學(3X3+3)之一(2017-11-01 10:00:00 ~ 12:00:00)
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| 817 |
105-2
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期刊論文
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台湾における二人の日本国民作家夏目漱石と村上春樹―淡江大学村上春樹研究センターの設置から見て―
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| 818 |
101-2
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期刊論文
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台灣的村上春樹研究:大學生眼中的村上村上春樹
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| 819 |
101-1
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期刊論文
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「第1屆村上春樹國際學術研討會」紀實
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| 820 |
101-1
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期刊論文
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小說的重點不在解答《《1Q84》」之後
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| 821 |
101-1
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期刊論文
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311東日本大震災之後的日本文學發展新動向
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| 822 |
101-1
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期刊論文
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村上春樹《1Q84》中的身體書寫
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| 823 |
100-2
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期刊論文
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析論村上春樹的《1Q84》
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