| 31 |
84-1
|
會議論文
|
多媒體課程軟體中文字和語音的學習效果
|
| 32 |
85-1
|
會議論文
|
Effects of knowledge abstraction strategies in anchored instructon
|
| 33 |
85-1
|
會議論文
|
Study of knowledge abstraction strategy on learning transfer of mathematic problem-solving : An cxperiment using anchored instruction.
|
| 34 |
81-1
|
研究報告
|
交談模式在社會學習環境下之研究
|
| 35 |
85-1
|
研究報告
|
錨式情境教學法中知識抽象化策略對學習遷移之影響
|
| 36 |
85-1
|
研究報告
|
錨式情境學習環境與合作學習之研究(I):學習者在異質小組合作學習中學習成效之研究
|
| 37 |
86-1
|
期刊論文
|
企業訓練體系的建立與效益
|
| 38 |
85-1
|
期刊論文
|
多媒體課程軟體中語音和文字的使用及教學效果
|
| 39 |
86-2
|
期刊論文
|
未來教師應具備的「電腦與教學」相關知能
|
| 40 |
84-1
|
期刊論文
|
Effects of Text versus Voice on Learning in Multimedia Courseware
|
| 41 |
85-1
|
期刊論文
|
情境脈絡與學習遷移
|
| 42 |
88-1
|
教學計畫表
|
共同科-文:多媒體在人文領域之應用 TGAXB0A1534 0A
|
| 43 |
88-1
|
教學計畫表
|
教科一碩士班:成人與終身教育 TATXM1A1997 0A
|
| 44 |
88-1
|
教學計畫表
|
教科三:需求評估 TATXB3A1719 0A
|
| 45 |
88-1
|
教學計畫表
|
教科二:教學設計 TATXB2A1627 0A
|
| 46 |
87-2
|
教學計畫表
|
共同科-文:多媒體在人文領域之應用 TGAXB0A1534 0A
|
| 47 |
88-2
|
論文指導
|
教科三碩士班 許德輝
|