527 |
104-2
|
參與學術服務
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2016年第二屆三校青年儒學研究學術研討會-中央大學中文系擔任論文講評教師
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528 |
104-2
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參與學術服務
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2016年104 學年度第二學期茶與學術研討會-擔任論文講評教師
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529 |
104-2
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赴校外學術交流
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2016年第二屆三校青年儒學研究學術研討會-中央大學中文系擔任論文講評教師
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530 |
104-2
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出席學術性會議
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2016年第二屆三校青年儒學研究學術研討會-擔任論文講評教師
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531 |
104-2
|
出席學術性會議
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2016年104 學年度第二學期茶與學術研討會-擔任論文講評教師
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532 |
104-2
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期刊學報編審
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《淡江中文學報》審查委員
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533 |
104-2
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參與學術服務
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擔任淡江大學碩士論文初審審查委員
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534 |
104-2
|
參與學術服務
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擔任淡江大學碩士論文初審審查委員
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535 |
104-2
|
參與學術服務
|
擔任淡江大學碩士論文初審審查委員
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536 |
102-1
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期刊學報編審
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《淡江中文學報》審查委員
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537 |
102-1
|
期刊學報編審
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《東吳線上中文學報》審查委員
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538 |
99-1
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期刊學報編審
|
《東吳線上中文學報》審查委員
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539 |
102-2
|
期刊學報編審
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《東吳中文學報》審查委員
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540 |
102-2
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期刊學報編審
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淡江中文所《問學集》論文審查委員
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511 |
105-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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從邁克爾‧斯洛特「情感論德性倫理學」論戴震情欲的道德哲學
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512 |
104-2
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出席學術性會議
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「2016女性文學與化術研討會」
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513 |
104-2
|
教學研習
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文學院學術研究諮詢中心-教師研究與升等經驗分享會(2016-06-07 10:00:00 ~ 13:00:00)
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514 |
101-1
|
經歷
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專案助理教授
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515 |
104-2
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參與學術服務
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擔任淡江大學碩士論文口考委員
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516 |
104-2
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參與學術服務
|
擔任淡江大學碩士論文口考委員
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517 |
104-2
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教學研習
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104學年度中文系教師教學專業成長社群(2016-06-06 12:00:00 ~ 14:00:00)
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518 |
104-2
|
會議論文
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從邁克爾.斯洛特「移情」關懷論戴震「以情絜情」
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519 |
104-2
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參與學術服務
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儒學讀書會-論文評論指導教師:《政治儒學與儒式憲政比較研究》
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520 |
104-2
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專題指導
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儒學讀書會-論文評論指導教師:《政治儒學與儒式憲政比較研究》
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521 |
104-2
|
專題指導
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儒學讀書會-論文評論指導教師:《孟子「天」之探究-論陳榮華與袁保新之詮釋差異》
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522 |
104-2
|
出席學術性會議
|
第七屆東亞漢學暨第十六屆社會與文化國際學術研討會
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523 |
104-2
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期刊學報編審
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《淡江中文學報》審查委員
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524 |
104-2
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參與學術服務
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儒學讀書會-論文評論指導教師:《孟子「天」之探究-論陳榮華與袁保新之詮釋差異》
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525 |
104-2
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專題指導
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儒學讀書會-論文評論指導教師:《一種第二序的詮釋方法的追索——論楊儒賓《儒家身體觀》詮孟子哲學「盡心、養氣與踐形」到畢來德詮莊子哲學「無限心氣幾乎當下」之意義》
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526 |
104-2
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教學研習
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新式記分簿系統檢核學生核心能力功能說明會(四)(基礎班)(含安裝入門)(2016-04-01 12:00:00 ~ 13:00:00)
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